第2段写梁任公的演讲稿.是通过物件写人.表现人物的精神.作风.修养.行文至此.尚未开始描写演讲.所以也可以将这一段归并到第一部分.作为演讲的又一背景.成为演讲的又一铺垫. 第3段交代演讲的时间.地点和人物(人物有老师梁任公和学生.包括作者).并描写梁任公的形象.描写形象又着重于表现神采.展现一个卓越不凡的大家的形象和风范.至此演讲仍未开始.作者先描写梁任公的形象.似乎有意先给读者一个具体的人物形象.让读者在脑海中带着这一形象.来欣赏以下各段梁氏演讲过程. 第4段写梁任公的奇特的开场白.以及他的语音语调.他的开场白.足以见出梁氏富有感染力的语言和他富有感染力的人格气质.这是文章中一个亮点. 以下数段正式写梁任公讲课.列举他的讲课内容.他的背诵方式.他兴会所至近于表演的情景.交代演讲的效果(梁大汗淋漓.状极愉快,学生感动.对文学发生了爱好).这是梁氏讲课富有感染力的又一种表现.也是接续“开场白 后的更加深入细致的精彩描写. 查看更多

 

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