某校生物兴趣小组进行的研究性学习的题目是：利用微生物制造酸奶。该兴趣小组的准备活动的记录如下：

　 活动目的：学习制造酸奶，体验微生物食品的加工条件及过程，验证氧气对乳酸发酵的

影响。

　 活动准备：容积分别为1000mL和500mL的无菌带盖大口瓶；1杯不加糖的酸奶(呈果

冻状)；lL牛奶(恒温箱)；炉灶、3L容量的锅、恒温箱、搁架；铅笔、量匙、手套、温度计、小勺。

　已知微生物的催化温度为38～44℃，当牛奶凝固成果冻状便说明酸奶已经做好了。

　 请你帮这个生物兴趣小组设计一个完整的活动方案，并对活动结果进行预测和简单分析。活动方案： ___________________________________________________.

结果预测：______________________________________________________________,

__________________________________________________________________.

分析：__________________________________________________________________

某校生物兴趣小组的同学对某家族进行某种人类遗传病的调查，结果如下：

父亲李有皮肤病，母亲梅皮肤正常。 李和梅的第一个孩子是女孩，她和父亲一样患有皮肤病。梅的姐姐也有皮肤病，但梅的父母没有。李有个哥哥的皮肤是正常的，但有个姐姐也患有皮肤病。李的妈妈有皮肤病，而李的爸爸没有皮肤病。

请回答以下问题：

（1）画出李一家三代与皮肤病相关的遗传系谱图（要求标出每一个成员）

（图式：□正常男性、○正常女性、■男患者、●女患者）

（2）该皮肤病的遗传方式是      遗传。李哥与梅具有相同基因型的几率是       。

（3）不同遗传病在人体不同发育阶段的发病风险不同，从下图可知多基因遗传病的显著特点是                           。

（4）某研究性学习小组在尝试调查人群中遗传病的发病率时，应选取上图中的        病进行调查，调查样本的选择还需注意                      。

某学校课外生物兴趣小组进行的研究性学习的题目是：证明ATP是直接的能源物质。请你帮这个生物课外兴趣小组完成下列各项内容：

实验器材和试剂：培养皿、试管，活萤火虫，ATP制剂、0.1%葡萄糖溶液、生理盐水、蒸馏水

实验步骤：

其中该实验的对照实验是：　　　　　　　　　　　　

 （9分）某校生物兴趣小组的同学对某家族进行一种人类遗传病的调查，情况如下：

☆父亲李有皮肤病，母亲梅皮肤正常。

☆李和梅的第一个孩子是女孩吉玛，她和父亲一样患有皮肤病。

☆梅的姐姐也有皮肤病，但梅的父母没有。

☆李有个哥哥的皮肤是正常的，但有个姐姐也患有皮肤病。

☆李的妈妈有皮肤病，而李的爸爸没有皮肤病。

请回答以下问题：

（1）画出李一家三代与皮肤病相关的遗传系谱图（要求标出每一个成员）

（图式：□正常男性、○正常女性、■男患者、●女患者）

（2）该皮肤病的遗传方式是             。李哥与梅具有相同基因组成的几率是       。

（3）当地人群中每10000人有一人患该皮肤病。一个表现型正常，其双亲也正常，但其弟弟是皮肤病患者的女人，与当地一个无亲缘关系的正常男人婚配。他们生一个患皮肤病的女孩精确概率为________。如有一对表现型正常的表兄妹婚配，生了一个既有该皮肤病又有色盲的小孩，他们再生一个小孩只患一种病的几率是________。

（4）人类的红细胞膜上不同的糖蛋白分子构成红细胞的不同血型。假设Ｘg血型遗传是由一对等位基因控制，在人群中的表现型有Ｘg阳性和Ｘg阴性两种。为了研究Ｘg血型的遗传方式，设计如下一张Ｘg血型调查的统计表。（调查对象只有上、下代）。

如果你认为此表格存在缺陷，请指出不足之处                          。