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    (2)由a ~F图象得到的结论是 , 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    (1)用如图1所示的实验装置研究电磁感应现象。当有电流从电流表的正极流入时，指针向右偏转。下列说法哪些是正确的

    图1

    A.当把磁铁N极向下插入线圈时，电流表指针向左偏转

    B.保持磁铁在线圈中静止，电流表指针不发生偏转

    C.磁铁插入线圈后，将磁铁和线圈一起以同一速度向上运动，电流表指针向左偏转

    D.当把磁铁N极从线圈中拔出时，电流表指针向右偏转

    (2)某同学利用如图2所示的装置测量当地的重力加速度。实验步骤如下：

    图2

    A.按装置图安装好实验装置；

    B.用游标卡尺测量小球的直径d；

    C.用米尺测量悬线的长度l；

    D.让小球在竖直平面内小角度摆动,当小球经过最低点时开始计时，并计数为0，此后小球每经过最低点一次，依次计数1、2、3……当数到20时，停止计时，测得时间为t；

    E.多次改变悬线长度，对应每个悬线长度，都重复实验步骤C、D；

    F.计算出每个悬线长度对应的t2；

    G.以t2为纵坐标、l为横坐标，作出t2l图线。

    结合上述实验，完成下列任务：

    ①用游标为10分度(测量值可准确到0.1 mm)的卡尺测量小球的直径。某次测量的示数如图3所示，读出小球直径d的值为________cm。

    图3

    图4

    ②该同学根据实验数据，利用计算机作出图线如图4所示。根据图线拟合得到方程t2=404.0l+3.5。由此可以得出当地的重力加速度g=_________m/s2。(取π2=9.86，结果保留3位有效数字)

    ③从理论上分析图线没有过坐标原点的原因，下列分析正确的是

    A.不应在小球经过最低点时开始计时，应该在小球运动到最高点开始计时

    B.开始计时后，不应记录小球经过最低点的次数，而应记录小球做全振动的次数

    C.不应作t2l图线，而应作t2（l-）图线

    D.不应作t2l图线，而应作t2（l+）图线

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    （1）用如图1所示的实验装置研究电磁感应现象．当有电流从电流表的正极流入时，指针向右偏转．下列说法哪些是正确的
     
    ．
    A．当把磁铁N极向下插入线圈时，电流表指针向左偏转
    B．保持磁铁在线圈中静止，电流表指针不发生偏转
    C．磁铁插入线圈后，将磁铁和线圈一起以同一速度向上运动，电流表指针向左偏转
    D．当把磁铁N极从线圈中拔出时，电流表指针向右偏转
    （2）某同学利用如图2所示的装置测量当地的重力加速度．实验步骤如下：
    A．按装置图安装好实验装置；
    B．用游标卡尺测量小球的直径d；
    C．用米尺测量悬线的长度l；
    D．让小球在竖直平面内小角度摆动．当小球经过最低点时开始计时，并计数为0，此后小球每经过最低点一次，依次计数1、2、3…．当数到20时，停止计时，测得时间为t；
    E．多次改变悬线长度，对应每个悬线长度，都重复实验步骤C、D；
    F．计算出每个悬线长度对应的t2；
    G．以t2 为纵坐标、l为横坐标，作出t2-l图线．
    结合上述实验，完成下列任务：
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    ①用游标为10分度（测量值可准确到0.1mm）的卡尺测量小球的直径．某次测量的示数如图3所示，读出小球直径d的值为
     
    cm．
    ②该同学根据实验数据，利用计算机作出t2-l图线如图4所示．根据图线拟合得到方程t2=404.0l+3.5．由此可以得出当地的重力加速度g=
     
    m/s2．（取π 2=9.86，结果保留3位有效数字）
    ③从理论上分析图线没有过坐标原点的原因，下列分析正确的是
     
    ．
    A．不应在小球经过最低点时开始计时，应该在小球运动到最高点开始计时；
    B．开始计时后，不应记录小球经过最低点的次数，而应记录小球做全振动的次数；
    C．不应作t2-l图线，而应作t-l图线；
    D．不应作t2-l图线，而应作t2-（l+
    12
    d）图线．

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    （1）用如图1所示的实验装置研究电磁感应现象．当有电流从电流表的正极流入时，指针向右偏转．下列说法哪些是正确的______．
    A．当把磁铁N极向下插入线圈时，电流表指针向左偏转
    B．保持磁铁在线圈中静止，电流表指针不发生偏转
    C．磁铁插入线圈后，将磁铁和线圈一起以同一速度向上运动，电流表指针向左偏转
    D．当把磁铁N极从线圈中拔出时，电流表指针向右偏转
    （2）某同学利用如图2所示的装置测量当地的重力加速度．实验步骤如下：
    A．按装置图安装好实验装置；
    B．用游标卡尺测量小球的直径d；
    C．用米尺测量悬线的长度l；
    D．让小球在竖直平面内小角度摆动．当小球经过最低点时开始计时，并计数为0，此后小球每经过最低点一次，依次计数1、2、3…．当数到20时，停止计时，测得时间为t；
    E．多次改变悬线长度，对应每个悬线长度，都重复实验步骤C、D；
    F．计算出每个悬线长度对应的t2；
    G．以t2 为纵坐标、l为横坐标，作出t2-l图线．
    结合上述实验，完成下列任务：

    ①用游标为10分度（测量值可准确到0.1mm）的卡尺测量小球的直径．某次测量的示数如图3所示，读出小球直径d的值为______cm．
    ②该同学根据实验数据，利用计算机作出t2-l图线如图4所示．根据图线拟合得到方程t2=404.0l+3.5．由此可以得出当地的重力加速度g=______m/s2．（取π 2=9.86，结果保留3位有效数字）
    ③从理论上分析图线没有过坐标原点的原因，下列分析正确的是______．
    A．不应在小球经过最低点时开始计时，应该在小球运动到最高点开始计时；
    B．开始计时后，不应记录小球经过最低点的次数，而应记录小球做全振动的次数；
    C．不应作t2-l图线，而应作t-l图线；
    D．不应作t2-l图线，而应作t2-（l+d）图线．

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    （1）一物体静止在水平面上，它的质量是m，与水平面之间的动摩擦因数为μ．用平行于水平面的力F分别拉物体，得到加速度a和拉力F的关系图象如图所示．利用图象可求出这个物体的质量m．
    甲同学分析的过程是：从图象中得到F=12N时，物体的加速度a=4m/s2，根据牛顿定律导出：m=
    F
    a
    得：m=3kg
    乙同学的分析过程是：从图象中得出直线的斜率为：k=tan45°=1，而K=
    1
    m
    ，所以m=1kg
    请判断甲、乙两个同学结论的对和错，并分析错误的原因．如果两个同学都错，分析各自的错误原因后再计算正确的结果．
    （2）两颗靠得很近的天体，离其他天体非常遥远，靠相互吸引力一起以连线上某一点为圆心分别作圆周运动，从而保持两者之间的距离不变，这样的天体称为“双星’．现测得两星中心间距离为R，运动周期为T，求：双星的总质量．
    解：设双星的质量分别为M1、M2．它们绕其连线上的O点以周期T作匀速圆周运动，由万有引力定律及牛顿第二定律得：G
    M1M2
    R2
    =M1(
    2π
    T
    )2R，G
    M1M2
    R2
    =M2(
    2π
    T
    )2R    联立解得：M1+M2=…
    请判断上述解法是否正确，若正确，请完成计算；若不正确，请说明理由，并用你自己的方法算出正确结果．

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    （1）一物体静止在水平面上，它的质量是m，与水平面之间的动摩擦因数为μ．用平行于水平面的力F分别拉物体，得到加速度a和拉力F的关系图象如图所示．利用图象可求出这个物体的质量m．
    甲同学分析的过程是：从图象中得到F=12N时，物体的加速度a=4m/s2，根据牛顿定律导出：数学公式得：m=3kg
    乙同学的分析过程是：从图象中得出直线的斜率为：k=tan45°=1，而数学公式，所以m=1kg
    请判断甲、乙两个同学结论的对和错，并分析错误的原因．如果两个同学都错，分析各自的错误原因后再计算正确的结果．
    （2）两颗靠得很近的天体，离其他天体非常遥远，靠相互吸引力一起以连线上某一点为圆心分别作圆周运动，从而保持两者之间的距离不变，这样的天体称为“双星’．现测得两星中心间距离为R，运动周期为T，求：双星的总质量．
    解：设双星的质量分别为M1、M2．它们绕其连线上的O点以周期T作匀速圆周运动，由万有引力定律及牛顿第二定律得：数学公式联立解得：M1+M2=…
    请判断上述解法是否正确，若正确，请完成计算；若不正确，请说明理由，并用你自己的方法算出正确结果．

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    2.4.6

    1.BD  2.D  3.AD  4.B  5.B  6.D  7.AB  8.AC  9.AD  10.A

    二、本题共3小题,共15分。把答案填在题中的横线上。

    11．C（3分）

    12．（1）如图所示（2分，正确作出其中一个图象给1分）

    （2）物体的加速度与物体所受的合力成正比（2分）

    物体的加速度与物体的质量成反比（2分）

    13．（6分）0.986，2.58，5.99

    三、本题共5小题，共45分。解答写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。

        ……………………2分

        …………………………2分

                     …………………………2分

    15．（8分）解答：（1）由平抛运动规律有     …… 1分    

         ………………1分

    得到       …………1分

    （2）小球在电场中做匀速运动，所受合外力为零  mg=qE …………1分

    解得                   …………1分

    （3）小球在磁场中做匀速圆周运动的半径为R，

    根据牛顿第二定律   ………… 1分

    由几何关系  R 2 = s 2 +（R－h）2         …………1分

    联立解得        …………1分

    16．（9分）解答：设消防队员匀加速下滑的加速度大小为a1，

    根据牛顿第二定律   …………1分

    根据匀加速运动规律  …………1分

                        …………1分

    设消防队员匀减速下滑的加速度大小为a2，

    根据牛顿第二定律   …………1分

    根据匀减速运动规律      …………1分

                                …………1分

    由题意知       …………1分

                    …………1分

    联立以上各式并代入数据解得  t=5s   …………1分

    17．（9分）解答：（1）当B刚离开C时，设弹簧的伸长量为x2，以B为研究对象，根据力的平衡              …………2分

    以A为研究对象，设A的加速度为a，

    根据牛顿第二定律     …………2分

    联立解得       …………1分

    （2）设未施力F时弹簧的压缩量为x1，以A为研究对象，

    根据力的平衡    …………2分

    由题意知，物块A的位移        …………1分

    联立解得        …………1分

    18．（11分）解答：（1）小球离开小车后作自由落体运动，

    设下落时间为t ，则h=gt ……………1分

    解得  t= …………1分

    （2）分两种情况讨论：

    （i）平板车向右做匀减速运动的某一时刻，小球从左端A离开车。

    当小球在车左端时，车向右的位移  S1= …………1分

    车向左的加速度  a=  ………… 1分

    车向右的速度  v1=   …………1分

    小球离开车的左端后做自由落体运动，当小球落地瞬间，车的速度  v2= v1 ?at……1分

    联立解得车的速度  v2= …………1分

    （>0，车向右做匀减速运动；<0，车向左做匀加速运动）

    （ii）平板车先向右做匀减速运动，然后向左做匀加速运动的某一时刻，小球从右端B离开车。

    当小球在车右端时，车向左的位移  S2= ………… 1分

    车向左的加速度仍  a=       

    车向左的速度  v3=  …………1分

    小球离开车的右端后做自由落体运动，当小球落地瞬间，车向左的速度v4= v3+at …1分

    联立解得车向左的速度   ………… 1分

    文本框: tesoon                                                                                                                               天星教育网(www.tesoon.com) 版权所有

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