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    (2)利用动能定理: ③在图象上取一点:v­1=60km/h,刹车时位移是s1=20m ④ 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    “探究动能定理”的实验装置如图所示，当小车在两条橡皮筋作用下弹出时，橡皮筋对小车做的功记为W0 。当用4条、6条、8条-------完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、第4次--------实验时，橡皮筋对小车的功记为2W0、3W0、4W0-------每次实验中由静止弹出的小车获得的最大速度可由打点计时器所打的纸带测出。

    （1） 关于该实验，下列说法正确的是：

    A、 打点计时器可以用直流电源供电，电压4—6V

    B、 实验中使用的若干跟橡皮筋的原长可以不相等

    C、 每次实验中应使小车从同一位置由静止弹出

    D、 利用每次测出的小车最大速度vm和橡皮筋做的功W，依次做出W—vm 、W—vm2、W—vm3、W2—vm、W3—vm------的图象，得出合力做功与物体速度变化的关系

    （2）如上图给出了某次在正确操作的情况下打出的纸带，从中截取了测量物体最大速度所用的一段纸带，测得O点到A、B、C、D、E各点的距离分别为OA=5.65cm 、OB=7.12cm 、OC=8.78cm 、OD=10.44cm 、OE=12.09cm 已知相邻两点打点时间间隔为0.02s ，则小车获得的最大速度vm=       m/s（结果保留2位有效数字）

     

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    “探究动能定理”的实验装置如图所示，当小车在两条橡皮筋作用下弹出时，橡皮筋对小车做的功记为W0。当用4条、6条、8条-------完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、第4次--------实验时，橡皮筋对小车的功记为2W0、3W0、4W0-------每次实验中由静止弹出的小车获得的最大速度可由打点计时器所打的纸带测出。

    （1） 关于该实验，下列说法正确的是：
    A、 打点计时器可以用直流电源供电，电压4—6V
    B、 实验中使用的若干跟橡皮筋的原长可以不相等
    C、 每次实验中应使小车从同一位置由静止弹出
    D、 利用每次测出的小车最大速度vm和橡皮筋做的功W，依次做出W—vm 、W—vm2、W—vm3、W2—vm、W3—vm------的图象，得出合力做功与物体速度变化的关系

    （2）如上图给出了某次在正确操作的情况下打出的纸带，从中截取了测量物体最大速度所用的一段纸带，测得O点到A、B、C、D、E各点的距离分别为OA="5.65cm" 、OB="7.12cm" 、OC="8.78cm" 、OD="10.44cm" 、OE="12.09cm" 已知相邻两点打点时间间隔为0.02s ，则小车获得的最大速度vm=      m/s（结果保留2位有效数字）

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    “探究动能定理”的实验装置如图所示，当小车在两条橡皮筋作用下弹出时，橡皮筋对小车做的功记为W0。当用4条、6条、8条-------完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、第4次--------实验时，橡皮筋对小车的功记为2W0、3W0、4W0-------每次实验中由静止弹出的小车获得的最大速度可由打点计时器所打的纸带测出。

    （1） 关于该实验，下列说法正确的是：
    A、 打点计时器可以用直流电源供电，电压4—6V
    B、 实验中使用的若干跟橡皮筋的原长可以不相等
    C、 每次实验中应使小车从同一位置由静止弹出
    D、 利用每次测出的小车最大速度vm和橡皮筋做的功W，依次做出W—vm 、W—vm2、W—vm3、W2—vm、W3—vm------的图象，得出合力做功与物体速度变化的关系

    （2）如上图给出了某次在正确操作的情况下打出的纸带，从中截取了测量物体最大速度所用的一段纸带，测得O点到A、B、C、D、E各点的距离分别为OA="5.65cm" 、OB="7.12cm" 、OC="8.78cm" 、OD="10.44cm" 、OE="12.09cm" 已知相邻两点打点时间间隔为0.02s ，则小车获得的最大速度vm=      m/s（结果保留2位有效数字）

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    某同学利用透明直尺和光电计时器来验证机械能守恒定律，实验的简易示意图如下，当有不透光物体从光电门间通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间．将挡光效果好、宽度为d=3.8×10-3m的黑色磁带贴在透明直尺上，从一定高度由静止释放，并使其竖直通过光电门．
    某同学测得各段黑色磁带通过光电门的时间△ti与图中所示的高度差△hi，并将部分数据进行了处理，结果如下表所示．（取g=9.8m/s2，注：表格中M为直尺质量）
    （1）请将表格中带“▲”的空格，数据填写完整（小数点后取2位）．

    △ti
    （10-3s）    		 vi=
    d
    △t1

    （m?s-1）    		 △Eki=
    1
    2
    Mvi2-
    1
    2
    Mv12    		 △hi
    （m）    		 Mg△hi
    1 1.21 3.14
    2 1.15 3.30 0.52M 0.06 0.59M
    3 1.00 3.80 2.29M 0.24 2.35M
    4 0.95 4.00 3.07M 0.32 3.14M
    5 0.90
    4.22
    4.22
    3.98M
    3.98M
    		 0.41
    4.02M
    4.02M
    （2）从表格中数据可知，直尺上磁带通过光电门的瞬时速度是利用vi=
    d
    △ti
    求出的，请你简要分析该同学这样做的理由是：
    瞬时速度等于极短时间或极短位移内的平均速度
    瞬时速度等于极短时间或极短位移内的平均速度
    ．
    （3）通过实验得出的结论是：
    在误差允许的范围内，重力势能的减少量等于动能的增加量
    在误差允许的范围内，重力势能的减少量等于动能的增加量
    ．
    （4）根据该实验请你判断下列△Ek-△h图象中正确的是
    C
    C

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    精英家教网某同学在研究性学习中充分利用打点计时器针对自由落体运动进行了如下三个问题的深入研究：
    （1）当地的重力加速度是多少？
    （2）如何测定物体下落过程中某一位置的速度？
    （3）下落过程中机械能是否守恒？
    此同学依据这些问题设计了如下实验方案：
    如图17甲所示，将打点计时器（频率为f ）固定在铁架台上，先打开电源而后释放重物，重物带动纸带从静止开始下落，打出几条纸带并在其中选出一条比较理想的纸带如图乙所示．在纸带上取出若干计数点，其中每两个计数点之间有四个点未画出．
    ①所需器材有打点计时器（带导线）、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外还需
     
    （填字母代号）中的器材．
    A．交流电源、天平及毫米刻度尺
    B．交流电源、毫米刻度尺
    C．交流电源、毫米刻度尺及砝码
    D．交流电源、天平及砝码
    ②计算当地重力加速度g=
     
    ．（用f、s2、s5表示）
    ③为了提高实验的准确程度，该同学用图象法剔除偶然误差较大的数据，为使图线的斜率等于重力加速度，除做v-t图象外，还可作
     
    图象，其纵轴表示的是
     
    ，横轴表示的是
     
    ．
    ④如图乙所示，打计数点5时重物的速度v5=
     
    ．（用f、s3、s4、s5表示）
    ⑤该同学选择打计数点5时重物所在的位置为重力势能的零势能点后，若验证从计数点1至计数点5两点间重物的机械能守恒，其表达式为
     
    ．

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