11.某同学为探究分子的特性.设计了如下四个实验.其中能说明分子在不断运动的是A.100mL酒精和100 mL水混合在一起体积小于200 mLB.品红放入水中.整杯水逐渐变红C.在过氧化氢溶液中加入二氧化锰后得到了氧气D.两支分别装有相同体积空气和水的注射器.前者比后者容易压缩 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某同学为探究分子的特性,设计了如下四个实验,其中能主要说明分子在不断运动 的是(  )

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某同学为探究分子的特性,设计了如下四个实验,其中能主要说明分子在不断运动 的是(  )
A.250mL天然气能压缩在20 mL钢瓶中
B.品红放入水中,整杯水逐渐变红
C.在过氧化氢溶液中加入二氧化锰后得到了氧气
D.两支分别装有相同体积空气和水的注射器,前者比后者容易压缩

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某同学为探究分子的特性,设计了如下四个实验,其中能主要说明分子在不断运动 的是(  )
A.250mL天然气能压缩在20 mL钢瓶中
B.品红放入水中,整杯水逐渐变红
C.在过氧化氢溶液中加入二氧化锰后得到了氧气
D.两支分别装有相同体积空气和水的注射器,前者比后者容易压缩

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某同学为探究分子的特性,设计了如下四个实验,其中能说明分子间有间隔的是(  )
A.点燃白色固体蜡烛,有黑烟产生
B.蔗糖放进水中,固体逐渐“消失”
C.将1体积黄豆与1体积绿豆混合得不到2体积混合豆
D.将50mL水与50mL酒精混合得不到100混合溶液

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某同学为探究分子的特性,设计了如下四个实验,其中能说明分子在不断运动的是( )
A.100mL酒精和100mL水混合在一起体积小于200mL
B.品红放入水中,整杯水逐渐变红
C.在过氧化氢溶液中加入二氧化锰后得到了氧气
D.两支分别装有相同体积空气和水的注射器,前者比后者容易压缩

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一、选择题(每题2分,共30分)

题号

1

2

3

4

5

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7

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10

11

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13

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15

答案

C

B

D

A

D

A

C

D

B

D

B

A

B

A

C

二、填空与简答(每个化学方程式2分,其余每空1分,共40分)

16、(1)+5(2)吸附(3)CH3COOH(4)CH4(5)减少用量,减轻白色污染

17、①牛奶;②维生素;蔬菜、水果      18、(1)①(2)⑤(3)③(4)⑥ 

19、(1)导电、导热、延展性(2)②④(3)H2+CuOCu+H2O(合理均可)(4)保持铁器表面干燥、洁净(合理均可)(5)①③④⑤   20、(1)A(2)b;加水(3)否;t℃时,a、b两物质的溶解度不相等   21、(1)O2;食物(2)工程塑料(3)2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O    22、(1)1:3(2)a:3:(3a+1)(3)化合反应(4)化学反应前后元素不变(合理均可)  23、(1)Zn>Cu>Ag  Fe>Cu>Ag(2)Zn与Fe与酸反应(合理均可);三个实验不能得出Zn与Fe的活动性强弱;(3)②  

24、①CuSO4;有硫酸铜则溶液呈蓝色 ②MgCl2、NaCl (合理均可) ③降低水的凝固点

三、综合题(30小题6分,每个化学方程式2分,其余每空1分,共30分)

25、(1)微溶于水的无色气体(2)NH3 (3)2NO+2CO 2CO2+N2

26、(1)酒精灯;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;先将导管从水漕中取出(2)A;①(3)反应条件与反应物状态27、(1)①粗盐提纯②检查装置的气密性(2)将干燥小花直接放入氨气中;证明氨气不会使红色石蕊试纸变蓝色

28、(1)取水样分别放入两支试管中,各滴入少量肥皂水振荡;泡沫多的是纯水,泡沫少的是硬水;(2)①将气体通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊  ②CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑  (3)①加热煮沸; 热水瓶中结水垢降低保温性能;②加入食醋浸泡

29、(1)塑料瓶变扁;将二氧化硫水溶液滴到pH试纸上,与标准比色卡比较颜色

(2)否;因为二氧化硫溶解或与水反应均可有此现象

30、(1)解:设需这种浓硫酸的质量为x

100g×19.6%=1.84g/cm3×98%x   

X=10.9g

(2)设可制得氢气的质量为y

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

65              2

6.5g            y

65:2=6.5:y

y=0.2g

答:需这种浓硫酸10.9g ;可制得氢气0.2g


同步练习册答案