中学数学中存在许多概念及符号均有两层意思，如“等腰直角三角形”的两层意思是：“等腰三角形”与“直角三角形”，它们的组合在一起隐含有逻辑联结词“且”的意思；“≥”的两层意思是：“＞”与“＝”，它们的组合也同样隐含有逻辑联结“或”的意思．请你根据上面所给的概念和符号的特点，再各给出一个这样的概念及符号________．

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