如果从增长的速度思考.应填1985.1990.评述:这是小学六年级学习的条形统计图.放在高考题中.充分反映了高考的命题思想.独具匠心.妙哉!本题考查了考生读图识图能力以及用数学方法解决问题的能力.由于题设中没有对增长量或增长速度做明确要求.两种结果都对. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图所示,现有一边长为6的正方形铁板,如果从铁板的四个角各截出去一个相同的小正方形,做成一个长方体形的无盖容器为使其容积最大,截下的小正方形边长应为多少?

 

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阅读如图程序框图,如果输出i=4,那么空白的判断框中应填入的条件是(  )
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A、S<10?B、S<12?C、S<14?D、S<16?

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6、某工厂八年来某种产品总产量y与时间x(年)的函数关系如图,下列四种说法
①前三年中,产量的增长的速度越来越快;
②前三年中,产量的增长的速度越来越慢;
③第三年后,这种产品停止生产;
④第三年后,年产量保持不变,其中说法正确的是(  )

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某工厂12年来某产品总产量S与时间t(年)的函数关系如图所示,下列四种说法:
(1)前三年总产量增长的速度越来越快;
(2)前三年总产量增长的速度越来越慢;
(3)第3年后至第8年这种产品停止生产了;
(4)第8年后至第12年间总产量匀速增加.其中正确的说法是
(2)(3)(4)
(2)(3)(4)

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某工厂八年来某种产品总产量C与时间t的函数关系如图所示.下列说法:
①前三年中产量增长的速度越来越快;
②前三年中产量增长的速度保持稳定;
③第三年后产量增长的速度保持稳定;
④第三年后,年产量保持不变;
⑤第三年后,这种产品停止生产.
其中说法正确的是(  )

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