∴h=为所求.评述:本题重点考查棱柱.直线与平面所成的角.二面角等概念.能力方面主要考查逻辑思维能力.空间想象能力.运算能力.本题(Ⅲ)的解法二用体积法求出点到面的距离.其优点是不会由于证明过程中叙述不当而被扣分.只要计算准确.就可以得到满分,另外较之方法一思维也要简单.在解法一中要判断出BH∥A1E,∠DEA1=∠CBH.这需要较好的空间想象能力和逻辑推理能力.由此可见.一些数学问题的一些特殊解法往往使思维.推导.运算得以大大简化. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图(1)所示,在正三棱柱ABC—A1B1C1中,AB=3,AA1=4,M为AA1的中点,P是BC上一点,且由P沿棱柱侧面经过棱CC1到M的最短路线长为,设这条最短路线与CC1的交点为N.求:

            (1)

(1)该三棱柱的侧面展开图的对角线长;

(2)PC和NC的长;

(3)平面NMP与平面ABC所成二面角(锐角)的大小(用反三角函数表示).

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如图,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=3,AA1=4,MAA1的中点,PBC上一点,且由P沿棱柱侧面经过棱CC1M点的最短路线长为,设这条最短路线与C1C的交点为N.求

(1)该三棱柱的侧面展开图的对角线长;

(2)PCNC的长;

(3)平面NMP和平面ABC所成二面角(锐角)的正切值.

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16.如图,在正三棱柱ABCA1B1C1中,AB=3,AA1=4.MAA1的中点,PBC上一点,且由P沿棱柱侧面经过棱CC1M的最短路线长为,设这条最短路线与CC1的交点为N.求:

(Ⅰ)该三棱柱的侧面展开图的对角线长;

(Ⅱ)PCNC的长;

(Ⅲ)平面NMP与平面ABC所成二面角(锐角)的大小(用反三角函数表示).

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(本小题满分13分)已知正四棱锥P—ABCD的高为,底面边长为,其内接正四棱柱EFGH—E1F1G1H1的四个顶点E、F、G、H在底面上,另外四个顶点E1、F1、G1、H1分别在棱PA、PB、PC、PD上(如图所示),设正四棱柱的底面边长为

    (Ⅰ)设内接正四棱柱的体积为,求出函数的解析式;

     (Ⅱ)试求该内接正四棱柱的最大体积及对应的的值.

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在正三棱柱中,AB=2,,由顶点B沿棱柱侧面经过棱到顶点的最短路线与的交点记为M,求:

(I)三棱柱的侧面展开图的对角线长;

(II)该最短路线的长及的值;

(III)平面与平面ABC所成二面角(锐角)的大小

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同步练习册答案