某研究性学习小组对氨气制法和性质进行如下设计:⑴下面是该小组同学提出实验室制备氨气的几种方案A.硝酸铵固体和氢氧化钙固体混合加热B.加热氯化铵固体C.氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热D.将浓硫酸滴入浓氨水中你认为可行的是 .该反应的化学方程式 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某研究性学习小组对氨气制法和性质进行如下设计:
(1)下面是该小组同学提出实验室制备氨气的几种方案
A、硝酸铵固体和氢氧化钙固体混合加热        B、加热氯化铵固体
C、氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热        D、将浓硫酸滴入浓氨水中
你认为可行的是
C
C
(填字母,多选不给分),该反应的化学方程式
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O

(2)该小组同学把1mol O2和NH3的混合气体导入密闭容器中,在催化剂的作用下加热,使之充分反应,恢复到常温常压下.若整个容器中的反应随着氧气的量的增加而发生如下两个反应:4NH3+5O2
催化剂
.
4NO+6H20;4NO+3O2+2H2O=4HNO3 设原混合气体中有x mol O2,最后容器中生成y mol HNO3,再向容器中注入一定量的H2O,得到溶液.
①向溶液中滴入酚酞,溶液呈红色,y=
0
0
(用x的代数式表示,下同)x的取值范围
O<x<
5
9
O<x<
5
9

②容器中有不溶与水的气体,此气体在空气中变为红棕色,向溶液中滴入石蕊,溶液呈红色,y=
9x-5
3
9x-5
3
,x的取值范围
5
9
<x<
2
3
5
9
<x<
2
3

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某研究性学习小组对氨气制法和性质进行如下设计:

⑴下面是该小组同学提出实验室制备氨气的几种方案

A、硝酸铵固体和氢氧化钙固体混合加热        B、加热氯化铵固体

C、氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热        D、将浓硫酸滴入浓氨水中

你认为可行的是      (填字母,多选不给分),

该反应的化学方程式                             

⑵该小组同学把1 mol O2和NH3的混合气体导入密闭容器中,在催化剂的作用下加热,使之充分反应,恢复到常温常压下。若整个容器中的反应随着氧气的量的增加而发生如下两个反应:

4NH3 + 5O2  4NO + 6H20;4NO + 3O2 + 2H2O = 4HNO3设原混合气体中有x mol O2,最后容器中生成y mol HNO3,再向容器中注入一定量的H2O,得到溶液。

①向溶液中滴入酚酞,溶液呈红色,y =          (用x的代数式表示,下同)

x的取值范围                          

②容器中有不溶与水的气体,此气体在空气中变为红棕色,向溶液中滴入石蕊,溶液呈红色,y =                x的取值范围                

 

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某研究性学习小组对氨气制法和性质进行如下设计:
⑴下面是该小组同学提出实验室制备氨气的几种方案

A.硝酸铵固体和氢氧化钙固体混合加热B.加热氯化铵固体
C.氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热D.将浓硫酸滴入浓氨水中
你认为可行的是     (填字母,多选不给分),
该反应的化学方程式                             
⑵该小组同学把1 mol O2和NH3的混合气体导入密闭容器中,在催化剂的作用下加热,使之充分反应,恢复到常温常压下。若整个容器中的反应随着氧气的量的增加而发生如下两个反应:
4NH3 + 5O2  4NO + 6H20;4NO + 3O2 + 2H2O = 4HNO3设原混合气体中有x mol O2,最后容器中生成y mol HNO3,再向容器中注入一定量的H2O,得到溶液。
①向溶液中滴入酚酞,溶液呈红色,y =          (用x的代数式表示,下同)
x的取值范围                          
②容器中有不溶与水的气体,此气体在空气中变为红棕色,向溶液中滴入石蕊,溶液呈红色,y =                x的取值范围                

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某研究性学习小组对氨气制法和性质进行如下设计:

⑴下面是该小组同学提出实验室制备氨气的几种方案

A、硝酸铵固体和氢氧化钙固体混合加热        B、加热氯化铵固体

C、氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热        D、将浓硫酸滴入浓氨水中

你认为可行的是      (填字母,多选不给分),

该反应的化学方程式                             

⑵该小组同学把1 mol O2和NH3的混合气体导入密闭容器中,在催化剂的作用下加热,使之充分反应,恢复到常温常压下。若整个容器中的反应随着氧气的量的增加而发生如下两个反应:

4NH3 + 5O2  4NO + 6H20;4NO + 3O2 + 2H2O = 4HNO3 设原混合气体中有x mol O2,最后容器中生成y mol HNO3,再向容器中注入一定量的H2O,得到溶液。

①向溶液中滴入酚酞,溶液呈红色,y =          (用x的代数式表示,下同)

x的取值范围                          

②容器中有不溶与水的气体,此气体在空气中变为红棕色,向溶液中滴入石蕊,溶液呈红色,y =                x的取值范围                

 

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某研究性学习小组对氨气制法和性质进行如下设计:
(1)下面是该小组同学提出实验室制备氨气的几种方案
A、硝酸铵固体和氢氧化钙固体混合加热    B、加热氯化铵固体
C、氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热    D、将浓硫酸滴入浓氨水中
你认为可行的是______(填字母,多选不给分),该反应的化学方程式______
(2)该小组同学把1mol O2和NH3的混合气体导入密闭容器中,在催化剂的作用下加热,使之充分反应,恢复到常温常压下.若整个容器中的反应随着氧气的量的增加而发生如下两个反应:4NH3+5O2数学公式4NO+6H20;4NO+3O2+2H2O=4HNO3 设原混合气体中有x mol O2,最后容器中生成y mol HNO3,再向容器中注入一定量的H2O,得到溶液.
①向溶液中滴入酚酞,溶液呈红色,y=______(用x的代数式表示,下同)x的取值范围______,
②容器中有不溶与水的气体,此气体在空气中变为红棕色,向溶液中滴入石蕊,溶液呈红色,y=______,x的取值范围______.

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一、选择题(每小题只有一个正确答案,本题共45分)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

D

D

D

D

D

C

A

C

C

10

11

12

13

14

15

 

D

D

B

B

B

D

 

 

二、(本题包括1小题,共10分)

16.(10分) (1)①     (1分)  

② 取形状大小相同的镁片和铝片分别与体积相同、浓度相同的稀盐酸反应,观察产生气泡的快慢  (2分)(操作1分,观察指标1分。着重号部分缺一处扣1分。用金属与沸水反应、等浓度盐溶液碱性比较等合理方法均得分,方案无可行性不给分。)

③ Na2SO3 + SO2 + H2O = 2NaHSO3   (2分)(化学式错得0分,配平错扣1分)

   有白色胶状沉淀生成,有无色刺激性气味气体产生  (2分)

(各占1分,着重号部分有缺漏合扣1分)

(2)① H2PO4、HCO3、HPO42   (2分)        ② 强  (1分)

 

三、(本题包括2小题,共22分)

学科网(Zxxk.Com)

(1分)

(1)Cl2和 SO2(2分)

(2)极性,(1分)      <(1分)

(3)在干燥的HCl气流中加热(1分)

(4)2S2Cl2+2H2O=3S+SO2↑+4HCl(2分)      Cl2+SO2+2H2O= 4H++SO42-+2Cl-(2分)

18.(共12分)(1)ABD(2分)

   (2)

         

      或  (2分)

(3)保护碳碳双键,防止被氧化。(2分) ①②⑥⑧(2分)

(4)(合理即可)(各2分)

四、(本题包括2小题,共23分)

19.(11分)

ⅠNa2CO3 +CuSO4 +H2O=Cu(OH)2↓+Na2SO4+CO2↑(2分);

Ⅱ(1)A→C→B(2分)(2)无水硫酸铜(1分)(3)装置B中澄清石灰水变浑(1分)

Ⅲ(1)吸收空气中的H2O 蒸汽和CO2(1分),开始时通人处理过的空气可以将装置中原有的含H2O 蒸汽和CO2的空气;结束时通人处理过的空气可以将装置中滞留的H2O 蒸汽和CO2赶出。(2分)(2)1-(49n/9m)(2分)

20、(12分)⑴C   2NH4Cl + Ca(OH)2         CaCl2 + 2NH3↑ + 2H2O

⑵①O<x<5/9   y=O 

②5/9<x<2/3   y=9x-5/3