同分异构现象及其分类 构造异构 碳干异构 (原子间连接的方式和顺序) 位置异构 官能团异构-醇和醚.醛和酮 互变异构-酮式和烯醇式 同分异构 构型异构 顺反异构-烯烃(SP2) 对映异构-手性分子(SP3) 构象异构 碳链的构象 环的构象1.构造异构: 键合原子之间的连接方式和顺序.按照异构一之间的关系可以分为: (1)碳干异构:碳链的形状不同.烷烃的异构现象主要是碳干异构.也是其它各类化合物构造异构的基础.如:戊烷有三个异构体.丁醛有两个异构体 (2)位置异构:碳链形状不变.而官能团或者取代基在碳链上的位置不同.如:二甲苯由3种异构体.正戊烷有3种一氯代产物. (3)官能团异构:分子式相同.官能团不同.如:醇与醚.醛与酮.酸与酯互为官能团异构体. (4)互变异构:特殊的官能团异构现象.异构体之间可以迅速的相互转化.共存互变.不可分离是互变异构体系的特点.最重要的互变异构现象是: 如: 再如:酚虽然属于烯醇式.但也可以通过酮式进行反应—Koble反应: (5) 分子的不饱和度W与结构特征 对于分子式:IVnImIIxIIIy (IV为四价元素.I为一价元素.II为二价元素.III为三价元素.m.n.x.y分别表示相应的原子数目). W = ¸2 二价元素与W无关! 不饱和度W所代表的结构特征: W=1:一个双键 或一个环(三.四.五.六元环-等.既可以是碳环.也可以是杂环) W=2:一个三键 或2个双键.或者2个环.或者1个双键+1个环. W³4:首先考虑分子含苯环.苯环的W=4 ! 练习:写出分子式C4H8O代表的所有化合物.并正确命名. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

有机物种类繁多的原因的主要原因(  )

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下列关于有机化合物的说法中,正确的是(  )
A、能够燃烧的化合物是有机化合物B、含有碳元素的化合物都是有机化合物C、易溶于汽油、苯等有机溶剂的物质一定是有机化合物D、有机化合物的同分异构现象,是有机化合物种类繁多的重要原因之一

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常温下有碳原子数不超过4的A和B两种气态烃的混合物,已知B的相对分子质量大于A的相对分子质量,则不论A和B以何种比例混合,碳氢质量比总是小于6:1而大于4:1的可能组合有(不考虑同分异构现象)(  )

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(1)下表列出了a-f六种元素在周Fe2O3固体期表前三周期的位置.
a
b c
d e f
请回答下列问题:
①c元素的名称是
,d元素位于
第三周期第ⅠA
第三周期第ⅠA
族.
②用元素符号表示,六种元素中,
He
He
元素的性质最稳定,
Na
Na
元素的原子半径最大.
③非金属性b
小于
小于
c.(填“大于”“小于”)
④用化学式表示,六种元素中,最高价氧化物属于两性氧化物的是
Al(OH)3
Al(OH)3
,最高价氧化物对应水化物酸性最强的是
HClO4
HClO4

(2)①有机气体A是一种植物生长调节剂,其相对分子质量为28.A通入溴水中,能使溴水褪色.A的分子式是
C2H4
C2H4
,其与溴水反应的化学方程式是
CH2=CH2+Br→CH2BrCH2Br
CH2=CH2+Br→CH2BrCH2Br
,反应类型为
加成
加成
反应.
②同分异构现象的广泛存在是造成有机物种类繁多的重要原因之一.C4H10有两种同分异构体,其结构简式分别是
CH3CH2CH2CH3
CH3CH2CH2CH3
CH3CH(CH3)CH3
CH3CH(CH3)CH3

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经测定乙醇的化学式是C2H6O,由于有机物普遍存在同分异构现象,推测乙醇的结构可能是下列二种之一.
(Ⅰ) (Ⅱ)
为测定其结构,应利用物质的特殊性进行定性、定量实验,现给出乙醇、钠、水及必要的仪器,请甲、乙、丙、丁四位同学直接利用图给定的装置进行实验,确定乙醇的结构.
(1)学生甲得到一组实验数据:
乙醇的物质的量(mol) 氢气的体积(L) 0.10 1.12(标准状况)
根据以上数据推断乙醇的结构应为
(用Ⅰ、Ⅱ表示),理由为
得到H2的体积说明乙醇分子中有一个H与其他五个H不同,从而确定乙醇分子的结构为Ⅰ
得到H2的体积说明乙醇分子中有一个H与其他五个H不同,从而确定乙醇分子的结构为Ⅰ

(2)同学乙分别准确称量4.60g乙醇进行多次实验,结果发现以排在量筒内的水的体积作为生成的H2体积换算成标准状况后都小于1.12L,如果忽略量筒本身及乙读数造成的误差,那么乙认为可能是由于样品中含有少量水造成的,你认为正确吗?
不正确
不正确
(填“正确”或“不正确”)如果你认为正确,请说明理由;如果你认为不正确,那么产生这种情况的原因应该是什么?
广口瓶与量筒之间玻璃导管中水柱的体积没计算在内
广口瓶与量筒之间玻璃导管中水柱的体积没计算在内

(3)同学丙认为实验成功的关键有:①装置气密性要良好,②实验开始前准确确定乙醇的量,③钠足量,④广口瓶内水必须充满,⑤氢气体积的测算方法正确、数值准确.其中正确的有
①②③⑤
①②③⑤
(填序号).
(4)同学丁不想通过称量乙醇的质量来确定乙醇的量,那么他还需知道的数据是
所给乙醇样品的密度
所给乙醇样品的密度

(5)实验后,四名同学从乙醇的可能结构分析入手对乙醇和钠的量的关系进行了讨论,如果乙醇的物质的量为n mol,那么对钠的物质的量的取值要求必须是
大于nmol
大于nmol

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同步练习册答案