某校英文报开辟了一个专栏：Experience.本期话题是如何解决学习中遇到的困难。请你以My Approach to Difficulties in Learning为题，用英语写一篇短文，谈谈自己的一些做法。要点提示：1、可查找有关资料，2、向同学、师长求助。
注意：1.短文中不能出现本人的相关信息。
2.可适当增加细节,使行文连贯。
3. 字数：100字左右.

第二节：写作：（满分25分）
国内某家英文报纸设有一个求助信箱（letters to Dr Helper）。请根据一份学生现状中列出的部分信息，以高三学生王勇的名义，用英语给Dr Helper写一封短信。
学生现状：
1．每日在校时间9小时；
2．每日作业时间3-4小时；
3．每日课外活动时间几乎没有；
4．每日睡眠时间不足；
负担过重原因：
考试压力大，作业多，家长期望高。
注意：
1．词数：100左右； 2．信的开头已经给出，不计入要求的词数。
生词：负担过重overload 压力 pressure 期望 expectations 
Dear Dr Helper,
I am a Senior 3 student. I am now in great need of your help because I can hardly stand the great pressure.
Yours sincerely,
Wang Yong

假定你是李华，正在一所英国学校学习暑期课程，遇到一些困难，希望得到学校辅导中心(Learning Center)的帮助。根据学校规定，你需书面预约，请按下列要点写一封信：

1.      本人简介；

2.      求助内容；

3. 约定时间；

4. 你的联系方式 （Email: lihua@1236.com; Phone: 12345678

注意：1. 词数100左右；

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；

3. 开头和结束语已为你写好。

Dear Sir/Madam,

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Looking forward to your reply.

Yours,

Li Hua

汤姆因在学校使用手机被学校处分，他感到很困惑，写信给你求助。请根据以下结构提示给汤姆回信。开头结尾已给出。所给要点必须写到外，自己可以适当补充相关细节。
1: 手机的优点：联系方便（方便convenient），好玩
2: 带手机上学存在的问题：影响教学，花大量时间打手机有害学习和健康
3..词数：100左右。
Your letter reached me yesterday. You said in your letter that           
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It is right for school to prevent you from using cellphones in school.        

第四部分：书面表达（满分 25 分）

      假使你是张伟，你的好友王楠因不擅长与他人交流，感到非常苦恼。最近，他来信向你求助。请你用英语给他写一封100词左右的回信。主要内容包括：

劝他不必为此事感到苦恼；

告诉他与别人有效地交流是很重要的；

就如何改变目前的状况给他提出几点建议。

注意：新的开头和结尾已经给出，但不计入总词数。

Dear Wang Nan,

      I know you are feeling annoyed these days because you are not able to communicate with others effectively.

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        I hope my advice will be of help to you.

        All the best.

                                                        Yours,

                                                     Zhang Wei