B.C为圆弧的两端点.其连线水平.圆弧对应圆心角.斜面与圆弧相切于点.已知滑板与斜面问的动摩擦因数为.不计空气阻力.运动员可视为质点.试求: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图所示,半径R=1.25m的l/4光滑圆弧轨道AB竖直固定,其末端B切线水平,并与水平传送带相连,已知小滑块的质量为m=0.5kg,滑块与传送带间的动摩擦因数μ=0.1,传送带BC长度为s=1.5m,a、b两轮半径r=0.4m,当传送带静止时,用F=4N的水平拉力将滑块从C端由静止开始向左拉动.g取10m/s2
(1)若滑块到达B端时撤去拉力F,求:滑块沿弧形槽上升的最大高度;
(2)问题(1)中的滑块,从高点沿弧形槽再滑回B端时,轨道对滑块的支持力多大?
(3)若拉力F作用一段距离后撤去,滑块到达光滑曲面某一高度而下滑时,以a、b两轮以    角速度ω=15rad/s顺时针转动,为使滑块能在b轮最高点C离开传送带飞出,则拉力F作用的最短距离需多大?
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水平传送带距地面高h=0.8m,B、C为光滑圆弧的两端点,其连线水平.圆弧半径R=1.0m,圆弧对应圆心角θ=106°,斜面CD与圆弧相切与C点。质量为m=1kg的小物块轻轻放在水平匀速运动的传送带上的P点,随传送带运动到A点后水平抛出,物块恰好无碰撞的沿圆弧切线从B点进入圆孤轨道下滑。且物块离开C点恰能无碰撞的沿固定斜面向上运动,经0.8s恰到达D点,物块与斜面间的滑动摩擦因数为=(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)试求:

   (1)小物块离开A点的水平初速度v1

   (2)小物块经过最低点O点时对轨道的压力

   (3)斜面上CD间的距离。

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如图的环状轨道处于竖直面内,它由半径分别为R和2R的两个半圆轨道、半径为R的两个四分之一圆轨道和两根长度分别为2R和4R的直轨道平滑连接而成.以水平线MN和PQ为界,空间分为三个区域,区域Ⅰ和区域Ⅲ有磁感应强度为B的水平向里的匀强磁场,区域Ⅰ和Ⅱ有竖直向上的匀强电场.一质量为m、电荷量为+q的带电小环穿在轨道内,它与两根直轨道间的动摩擦因数为μ(0<μ<1),而轨道的圆弧形部分均光滑.将小环在较长的直轨道CD下端的C点无初速释放(已知区域Ⅰ和Ⅱ的匀强电场场强大小为E=
2mg
q
,重力加速度为g),求:
(1)小环在第一次通过轨道最高点A时速度vA的大小;
(2)小环在第一次通过轨道最高点A时受到轨道压力?
(3)若从C点释放小环的同时,在区域Ⅱ再另加一垂直于轨道平面向里的水平匀强电场,其场强大小为E′=
mg
q
,则小环在两根直轨道上通过的总路程多大?

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(18分)如图的环状轨道处于竖直面内,它由半径分别为R和2R的两个半圆轨道、半径为R的两个四分之一圆轨道和两根长度分别为2R和4R的直轨道平滑连接而成.以水平线MN和PQ为界,空间分为三个区域,区域Ⅰ和区域Ⅲ有磁感应强度为B的水平向里的匀强磁场,区域Ⅰ和Ⅱ有竖直向上的匀强电场.一质量为m、电荷量为+q的带电小环穿在轨道内,它与两根直轨道间的动摩擦因数为μ(0<μ<1),而轨道的圆弧形部分均光滑.将小环在较长的直轨道CD下端的C点无初速释放(已知区域Ⅰ和Ⅱ的匀强电场场强大小为,重力加速度为g),求:

(1)小环在第一次通过轨道最高点A时的速度vA的大小;

(2)小环在第一次通过轨道最高点A时受到轨道的压力FN的大小;

(3)若从C点释放小环的同时,在区域Ⅱ再另加一垂直于轨道平面向里的水平匀强电场,其场强大小为,则小环在两根直轨道上通过的总路程多大?

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如图的环状轨道处于竖直面内,它由半径分别为R和2R的两个半圆轨道、半径为R的两个四分之一圆轨道和两根长度分别为2R和4R的直轨道平滑连接而成.以水平线MN和PQ为界,空间分为三个区域,区域Ⅰ和区域Ⅲ有磁感应强度为B的水平向里的匀强磁场,区域Ⅰ和Ⅱ有竖直向上的匀强电场.一质量为m、电荷量为+q的带电小环穿在轨道内,它与两根直轨道间的动摩擦因数为μ(0<μ<1),而轨道的圆弧形部分均光滑.将小环在较长的直轨道CD下端的C点无初速释放(已知区域Ⅰ和Ⅱ的匀强电场场强大小为,重力加速度为g),求:

(1)小环在第一次通过轨道最高点A时的速度vA的大小;

(2)小环在第一次通过轨道最高点A时受到轨道的压力FN的大小;

(3)若从C点释放小环的同时,在区域Ⅱ再另加一垂直于轨道平面向里的水平匀强电场,其场强大小为,则小环在两根直轨道上通过的总路程多大?

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评分说明:

1.试题的参考解答是用来说明评分标准的,考生如用其他方法解答正确的,同样给分;有错的,根据错误的情况,参照评分标准中相应的规定评分。

2.物理计算题只有最后答案而无演算过程的,不给分;只写出一般公式,但未能与试题所给的具体条联系的,不给分。

3.化学方程式、离子方程式未配平的,都不给分。

第I卷

第I卷共18小题,每小题6分,共108分。

一、选择题:选对的得6分,选错或未选的得0分。

1.C    2.B   3.A    4.C   5.D   6.D   7.D    8.B    9.A

10.C    11.C    12.B

二、选择题:全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错或未选的得0分。

13.A    14.B    15.C    16.AC    17.B    18.AD

第Ⅱ卷

第Ⅱ卷必考部分共9题,共157分。

19.(18分)

(1)① BDE

     ②探究滑动摩擦力与正压力的关系或测定动摩擦因数;

       探究物体运动速度随运动时间变化规律或研究匀变速运动规律;

       探究物理的加速度与力、质量的关系等。

(2)①图线如右图所示

       均可)

     ②电路图选C

       电流表选

       变阻器选

20.(15分)

解:(1)人从点跑到点所用时间为:

            

         汽车从A至B,有:

            

         代入数据解得:

             

21.(19分)

解:(1)运动员离开平台后从A至B在竖直方向有:

                 ①

        在B点有:

                  ②

        由①②得:

                ③

   (2)运动员从A至C过程有:

                 ④

        运动员从C至D过程有:

                 ⑤

        由③④⑤解得:

               

        其他正确解法同样给分

22.(20分)

解:(1)当平行金属板间不加电压时,设粒子以速度进入磁场后做匀速圆周运动到达点,轨迹半径为,有

       由牛顿第二定律得

       由动能定理有  

       得:带电粒子的比荷

  (2)设进入磁场时粒子速度为,它的方向与的夹角为,其射入磁场时的入射点和打到感光片上的位置之间的距离,有:

                      

                   

       由几何关系得:

       即无关,为定值。

       则带电粒子在平行金属板间的最大偏移量

              , 对应的偏转电压

       由功能关系可知偏移量最大的带电粒子离开平行金属板时有最大动能

由动能定理

            

    解得      

    同理,时刻进入平行金属板间的带电粒子离开平行金属板时有最小动能,则:

                 

             故:    

23.(15分)

(1)

(2)(或

(3)(熔融)

(4)    3

(5)(1)+    

24.(15分)

(1)

(2)确保碳酸氢钠完全分解,减少测定误差(或其他合理答案)

(3)洗涤

(4)(或其他合理答案)

(5)偏高

(6)浓硫酸

(7)将B、C装置中的全部驱入D装置的碱石灰中,减小实验误差

25.(15分)

(1)减小;0.0003

(2)

(3)① ;  ② ;③增大;不变

26.(25分)

I.(15分)

(1)(酒精)++少量能量

(2)脱落酸

(3)酶的活性   细胞呼吸释放的部分能量转化为热能

(4)增多

(5)光合作用强度大于呼吸作用强度

     光照强度、光照时间、温度、浓度、水肥管理、病虫害、杂草等(答出2项即可)

Ⅱ.(10分)

(1)取样器取样

(2)群落

     竞争、寄生、捕食、互利共生

(3)间接

(4)负反馈调节

27.(15分)

(1)X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ或Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ  (答全得3分,不全不得分。“或”不能写成“和”)

(2)          分离

(3)               二

第Ⅱ卷选考部分共5题,共35分。其中,第28、29题为物理题,第30、31题为化学题,考生从两道物理题、两道化学题中各任选一题作答,若第28、29题都作答,则按第28题计分,若第30、31题都作答,则按第30题计分;第32题为生物题,是必答题。

28.(12分)

(1)④    (2)②

29.(12分)

(1)②    (2)①

30.(13分)

(1)3

(2)C

(3)① 离子键;氢键

     ②

(4)大于,所以再失去一个电子比更难,原因是属于较稳定的半充满结构。

31.(13分)

(1)

(2)CD

(3)2:2

(4)

(5)

32.(10分)

(1)构件基因表达载体

     农杆菌转化法、基因枪法、花粉管通道法

抗原-抗体杂交

(2)植物组织培养

     植物细胞的全能性

 


同步练习册答案