图(1) (1)请指出该同学实验中的错误之处: 中计算机记录的数据与真实值相比将 (填“偏大 .“偏小 或“仍准确 ) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在测量电源的电动势与内阻的实验中,图甲为测量电路图,

(1)某同学按图甲电路图在实物图乙上连接导线,在  最后一根导线f一端没有连接到电源负极时,发现有两处不妥之处,它们分别是                 。(填标号或器材名称)

(2)导线连接正确后,不论这样操作,发现电压表总有读数, 安培表无读数。经反复诊断,最后确定是变阻器或安培表中有一元件断路,因此他拿来多用表检查故障,操作如下:

a.断开电源开关

b.将多用表选择开关置于1档,调零后,红黑表笔分别接变阻器下面两个接线柱,指针所指如图丙所示,则该变阻器的电阻约为         

(3)纠正了所有错误后,通过实验测出了下列表格中的一些数据

I/A

0.030

0.070

0.110

0.140

0.190

0.250

U/v

1.35

1.23

1.10

1.00

0.85

0.66

 

 

 

请在在答题卷相应位置的坐标纸中作出U-I关系图线,由图线得电源的电动势      

内阻      

 

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在测量电源的电动势与内阻的实验中,图甲为测量电路图,
(1)某同学按图甲电路图在实物图乙上连接导线,在 最后一根导线f一端没有连接到电源负极时,发现有两处不妥之处,它们分别是                 。(填标号或器材名称)

(2)导线连接正确后,不论这样操作,发现电压表总有读数, 安培表无读数。经反复诊断,最后确定是变阻器或安培表中有一元件断路,因此他拿来多用表检查故障,操作如下:
a.断开电源开关
b.将多用表选择开关置于1档,调零后,红黑表笔分别接变阻器下面两个接线柱,指针所指如图丙所示,则该变阻器的电阻约为         
(3)纠正了所有错误后,通过实验测出了下列表格中的一些数据

I/A
0.030
0.070
0.110
0.140
0.190
0.250
U/v
1.35
1.23
1.10
1.00
0.85
0.66
 
请在在答题卷相应位置的坐标纸中作出U-I关系图线,由图线得电源的电动势      
内阻      

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在测量电源的电动势与内阻的实验中,图甲为测量电路图,

(1)某同学按图甲电路图在实物图乙上连接导线,在  最后一根导线f一端没有连接到电源负极时,发现有两处不妥之处,它们分别是                  。(填标号或器材名称)

(2)导线连接正确后,不论这样操作,发现电压表总有读数, 安培表无读数。经反复诊断,最后确定是变阻器或安培表中有一元件断路,因此他拿来多用表检查故障,操作如下:

a.断开电源开关

b.将多用表选择开关置于1档,调零后,红黑表笔分别接变阻器下面两个接线柱,指针所指如图丙所示,则该变阻器的电阻约为         

(3)纠正了所有错误后,通过实验测出了下列表格中的一些数据

I/A

0.030

0.070

0.110

0.140

0.190

0.250

U/v

1.35

1.23

1.10

1.00

0.85

0.66

 

 

 

请在在答题卷相应位置的坐标纸中作出U-I关系图线,由图线得电源的电动势      

内阻      

 

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在测量电源的电动势与内阻的实验中,图甲为测量电路图,
(1)某同学按图甲电路图在实物图乙上连接导线,在 最后一根导线f一端没有连接到电源负极时,发现有两处不妥之处,它们分别是                 。(填标号或器材名称)

(2)导线连接正确后,不论这样操作,发现电压表总有读数, 安培表无读数。经反复诊断,最后确定是变阻器或安培表中有一元件断路,因此他拿来多用表检查故障,操作如下:
a.断开电源开关
b.将多用表选择开关置于1档,调零后,红黑表笔分别接变阻器下面两个接线柱,指针所指如图丙所示,则该变阻器的电阻约为         
(3)纠正了所有错误后,通过实验测出了下列表格中的一些数据
I/A
0.030
0.070
0.110
0.140
0.190
0.250
U/v
1.35
1.23
1.10
1.00
0.85
0.66
 
请在在答题卷相应位置的坐标纸中作出U-I关系图线,由图线得电源的电动势      
内阻      

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某同学在《验证机械能守恒定律》的实验中,他选取了第一二个点之间距离接近0.2mm的一条纸带,纸带上打出的部分点和测量数据如图所示,若重物的质量为m千克,图中点P为打点计时器打出的第一个点,A、B、C为中途打下的几个连续点,根据测量和计算可得:从起点P到打下点B的过程中,重物的重力势能的减少量△EP=0.47m  J,则重物的动能的增加量△EK=
 
J(打点计时器的打点周期为0.02s,g=9.8m/s2,小数点后面保留两位).请根据实验情况分析误差及产生误差的原因:
 

该同学测量、计算或处理纸带时有一处错误,请指出错误并帮他更正在横线上:
 

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