水体污染的来源 水病了! 红色赤潮 水华造成水污染的原因是多方面的.根据污染源可分为城市生活废水污染.工业废水污染.农田流水污染(喷洒的农药.施用的化肥被雨水冲刷流入水体).固体废物污染(工业废渣中的有毒物质.经水溶解后进入水体)及工业烟尘废气污染(烟尘废气落入水体或被雨水淋洗流入水体)等. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

空气、水是生命之源.请回答有关空气和水的问题:
(1)鱼类可以在水中呼吸,是因为水中溶有
氧气
氧气

(2)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、
生活污染
生活污染

(3)蔗糖在热水中溶解比在冷水中快,用分子的相关知识解释
温度越高,分子运动的越快,从而加速蔗糖溶解
温度越高,分子运动的越快,从而加速蔗糖溶解

(4)电解一定量的水,当其中一个电极产生5mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是
2.5
2.5
mL 或
10
10
mL.
(5)某实验小组从护城河中取了水样:
①向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行过滤.该操作中用到的玻璃仪器有烧杯、
漏斗
漏斗
、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是
引流
引流
.进行过滤操作时,下列做法错误的是
D
D

A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边   B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口       D.液面不要低于滤纸边缘
②再向滤液中加入活性炭,利用其
吸附
吸附
性,除去水样中的色素和异味.该过程属于
物理
物理
(填“物理”或“化学”) 变化.
③自然界的水很多是硬水,我们通常采用
煮沸
煮沸
的方法降低其硬度.
(6)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的
AD
AD
(填字母).
A.用淘米水、洗菜水浇花         B.不间断地放水洗衣服
C.不间断地放水刷牙             D.用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林.

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据图回答:认真观察A、B两装置,写出B装置中发生反应的化学方程式:
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
,水中氢元素和氧元素的质量比为
1:8
1:8
;用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在试验过程中水的变化情况
实验中水分子没有改变,属于物理变化,没有产生新的物质,而B中产生了新的物质,水分子发生了改变,属于化学变化
实验中水分子没有改变,属于物理变化,没有产生新的物质,而B中产生了新的物质,水分子发生了改变,属于化学变化

请回答下列与水有关的问题:
(1)鱼类可以在水中呼吸,是因为水中溶有
氧气
氧气

(2)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、
生活污染
生活污染

(3)蔗糖在热水中溶解比在冷水中快,用分子的相关知识解释
分子是不断运动的,而温度高时分子运动速度快
分子是不断运动的,而温度高时分子运动速度快

(4)电解一定量的水,当其中一个电极产生5mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是
2.5
2.5
mL或
10
10
mL.

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18、结合学科知识,联系实际,回答下列问题:
(1)请谈一谈学习了“金属的锈蚀与防护”后,你防止家中的菜刀生锈的方法是:
保持表面的干燥和洁净

(2)通过学习了“爱护水资源”后,知道了“水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染”,请你就“水体污染”的防治提一点合理化的建议:
合理施用化肥农药等

(3)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭的原理是:
隔绝了空气

(4)“低碳”是指在生产和生活中不排放或少排放二氧化碳气体.请举出一个属于“低碳”能源的例子:
氢能、太阳能、风能等新能源均可

(5)请回忆区分硬水和软水的演示实验,日常生活中区分硬水和软水最简便的方法是:
用肥皂水

(6)“瘦肉精”时间尘埃未落,“染色馒头”、“回炉面包”、“牛肉膏”、“毒豆芽”又接踵而来,这些事件与非法添加食品添加剂有着千丝万缕的联系,同时也关系着人们的食品安全问题.你学习的课文“化学元素与人体健康”中对人体有益的食品添加剂的解释是“食品添加剂是用于
改善食品品质、延长食品保存期、便于食品加工和增加食品营养成分
的一类化学合成的或天然的物质.

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近两年来,我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱.水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.
(1)有些村庄打深井取用地下水,可用
肥皂水
肥皂水
区分地下水是软水还是硬水,硬水会给生活和生产带来许多麻烦,请举一例说明使用硬水的危害
硬水易生水垢
硬水易生水垢
,生活中常采用
煮沸
煮沸
的方法降低水硬度.
(2)人们利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水,其中净化程度最高的操作是
蒸馏
蒸馏

(3)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、
生活污染
生活污染

(4)小明同学为了探究水的组成,做了水的电解实验,发现两极上都有气泡冒出,其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2,经检验,正极上产生的气体是
氧气
氧气

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“生活即学习”、“社会即教材”,化学在衣食住行、环境能源、材料科学、医疗卫生等方面越来越大地体现自己的价值.我们要善于利用学到的化学知识来解决各种问题.
(1)如图反映了严重的水污染给人们生活带来的问题之一.请你写出一种造成水体污染的来源
 

为了节约用水,有同学利用所学的知识将浑浊的水用如图所示的简易净水器进行净化,其中活性炭的作用是
 
.如果将石英沙与小卵石的位置颠倒会导致的后果是
 
.净化后的水硬度大,或者净化后的水中病原微生物过多,都可以采取
 
方法,来降低硬度和杀灭病原微生物.
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(2)为了迎接旅游节的到来,我市某校开展了以保护大气环境为主题的调查研究活动.下列是某综合实践活动小组的部分研究报告,请加以完善.
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①列入目前我国城市空气质量监测项目的物质主要有三种,如图中没有涉及到的是这三种物质中的哪一种?
 

②利用火力发电对大气的污染程度较为严重.日前,由BP太阳能参与建设的太阳能光伏发电系统在深圳园博园已经正式运行.这套系统能在降低环境污染的同时,将
 
能转化为
 
_能.
③在汽车排气管上安装尾气净化装置,可使尾气中的一氧化碳和一氧化氮在催化剂表面发生反应,产生两种空气组成的气体,一种是空气中最多的气体,另一种是常用于灭火的气体.写出该反应的文字表达式
 
.尾气净化装置中的催化剂使用过程中
 
(填“要”或“不要”)经常更换催化剂,因为
 

(3)小强同学在公共场所围墙上看到一则化肥广告(如图).回校后,小强通过计算氮的质量分数发现该广告是虚假广告.小强认为此广告会坑害农民,向有关部门反映,技术监督局对该产品取样分析,发现硝酸铵的质量分数仅为80.0%,则该产品中氮元素质量分数为
 
国内首创
优质硝酸铵
NH4NO3
含氮量全球最高(38%)

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同步练习册答案