2.本试卷化学方程式中的“== 和“→ 含义相同. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某兴趣小组同学对实验室制取氧气的条件进行如下探究实验.
①为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比试验:
Ⅰ.将3.0g KClO3与1.0g MnO2均匀混合加热
Ⅱ.将xg KClO3与1.0g CuO均匀混合加热
在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.
Ⅰ中反应的化学方程式是
 
;Ⅱ中x的值为
 

②乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素,实验数据记录如表:
双氧水的质量 双氧水的浓度 MnO2的质量 相同时间内产生的O2体积
I 50.0g 1% 0.1g 9mL
II 50.0g 2% 0.1g 16mL
III 50.0g 4% 0.1g 31mL
本实验中,测量O2体积的装置是
 
(填图1编号).
精英家教网
实验结论:在相同条件下,
 
,双氧水分解的越快.丙用图2装置进行实验,通过比较
 
也能达到实验目的.
拓展:除乙探究的影响因素外,影响双氧水分解速度的因素还有那些,请你再探究
 
.(注意:若答对本小题奖励4分,化学试卷总分不超过60分.)

查看答案和解析>>

(2013?瑶海区一模)2013年合肥市化学实验考试试题之一就是探究金属的某些物理性质和化学性质,该实验内容之一是:用镊子将打磨后的铝片放入试管中,然后倒入约3mL的稀盐酸.同学们在实验过程中发现,铝片一开始和稀盐酸反应只是冒出小气泡,过一段时间后才变得越来越快.请你和同学们一道探究铝与稀盐酸的反应速率究竟受到什么因素的影响?
(1)写出铝与盐酸反应的化学方程式
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2

(2)【猜想一】温度越高,反应速率越快?
【猜想依据】活泼金属和盐酸反应是
放热
放热
(填写“放热”或“吸热”)反应;
【进行实验】在实验开始和实验很剧烈的时候分别轻触试管外壁,会发现试管温度
升高
升高

【实验拓展】同学们也发现,时间在延长一点,铝片和酸反应的速率又会降低下来,你认为可能的原因是
盐酸的浓度降低
盐酸的浓度降低

【设计实验】
实验方案 预期现象
(6)(注意:若答对本小题奖励4分,化学试卷总分不超过60分.)
你认为影响铝和盐酸反应速率的因素还有
铝的纯度
铝的纯度

实验方案 预期现象及结论
实验一
实验二

查看答案和解析>>

金属材料在国防建设中起着重要的作用,上图3为歼﹣15飞机在辽宁舰上起飞。

(1)铝合金用于制造飞机的外壳,铝合金材质的主要优点是______________、__________。

(2)改装前的辽宁舰舰身锈迹斑斑,钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的_______________共同作用的结果。铁锈的成分主要是___________________(填化学式)。

(3)为了避免轮船的钢质外壳被腐蚀,通常在轮船外壳上镶嵌比铁活动性强金属。小明为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了如图4的两个实验:

①实验一中,小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是____________________________________________。

②实验二中,若出现_______________________________________现象,可证明铁的活动性强于铜,该反应的化学方程式为________________________________。

(4)辽宁舰的建造耗费了大量的钢材。某兴趣小组在实验室用图5所示装置模拟炼铁的化学原理,并测定赤铁矿中氧化铁的质量分数(装置气密性良好,CO2被充分吸收,氧化铁反应完全且赤铁矿中的杂质不参加反应,称重赤铁矿样品的质量为Wg)。

①装置A中生成铁的化学方程式为_________________________________,装置C的作用是_____________________________________________。

②要测定该赤铁矿样品中氧化铁的质量分数,需要测量的数据是______________________________或____________________________________。

(答对本小题奖励4分,化学试卷总分不超过60分)

设计实验证明锌、铁、铜三种金属的金属活动性强弱,要求写出实验步骤、现象和结论。

实验步骤

实验现象

实验结论

查看答案和解析>>

生活长期引用硬度过大的水会增大得肾结石的几率。同学们就此问题进行探究

【提出问题】:长期引用硬度过大的水为什么会引起肾结石?

【查阅资料】:1.硬水是指含有较多可溶性钙镁化合物的水,如:含氯化钙.碳酸钙。

 2.肾结石成份之一为草酸钙。草酸钙是一种白色固体,不溶于水也不容于醋酸,而碳酸钙易溶于醋酸。

3.富含草酸和草酸盐的食物很多,例如:菠菜等。

【猜想与假设】富含草酸和草酸盐的物质与硬水中某些成份反应产生草酸钙沉淀。

【设计实验1】以菠菜为例设计实验验证。

实验步骤

实验现象

实验结论

1.将菠菜在少量开水中煮沸2~3min,取少许滤液于试管中,并滴加适量-------------(填化学式)溶液。

产生白色沉淀

有草酸钙生成

2.在步骤1的沉淀物种加入过量醋酸

----------------------,且产生气泡

剩余固体是草酸钙

3.将步骤2产生的气体通入----------------

变浑浊

产生的气体是CO2,步骤2和醋酸反应的物质是碳酸钙

【反思与应用】(1)菠菜在冷水中浸泡很难除去草酸盐,但在热水中煮沸草酸盐很容易溶解在水中,这说明:-------------------------------------------------------------------------------

(2)实验中加入过量的醋酸的目的是-----------------------------------;醋酸的化学式用HAc表示,步骤2发生的是复分解反应,写出化学方程式-------------------------------------------------

注意:若答对下面小题将奖励4分,但化学试卷总分不超过60分

【发现问题】煮沸对于硬水软化是否完全可靠?

【设计实验】

实验操作

实验现象

1.分别取氯化钙和碳酸钙溶液于试管中加热,冷却至室温

氯化钙溶液无明显现象,碳酸氢钙溶液出现浑浊

2.将操作1中浑浊液体过滤后,与氯化钙溶液分别加入肥皂水,振荡

氯化钙溶液中出现浮渣,滤液中出现大量泡沫

【实验结论】1.煮沸对于硬水软化------------(填“是”或“否”)完全可靠。

2.化学上还可以采用----------------(填操作方法)将硬水软化。

【实验反思】本实验设计中存在的缺陷是---------------------------------------------------------------

查看答案和解析>>

(7分+4分奖励分)我们知道,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,其反应用化学方程式表示为:                                          ;王天然同学查阅资料发现:氢氧化钠与氢氧化钙性质十分相似,也能与二氧化碳发生反应,但此反应无明显实验现象,其反应的化学方程式为:CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O。她为了能证明氢氧化钠与二氧化碳在溶液中确实发生了反应,设计了如下方案。请你将她设计的方案补充完整:

 
实验步骤和方法
实验现象
实验结论
启示
方案1
向一个软塑料瓶中充满二氧化碳,再注入少量氢氧化钠溶液,盖紧瓶盖,摇动塑料瓶。
 
 
从反应物二氧化碳的减少(压强减小)来判断反应的发生
方案2
 
 
 
从生成物碳酸钠的存在来判断反应的发生
【反思】方明同学认为王天然同学设计的方案1中,不能得出二氧化碳与氢氧化钠是否确实发生了反应,理由是什么?请你进一步设计实验把王天然的方案1补充完整。
(注意:若答对本小题奖励4分,化学试卷总分不超过60分。) 
【理由】                                                           
                                                                
                                                                
                                                                
【设计实验】                                                    
                                                                
                                                                
                                                                

查看答案和解析>>


同步练习册答案