假如你是某中学高三学生李华，刚刚收到美国笔友Sarah发来的一封电子邮件，询问你的学校生活情况，请你用英语给她回复一封邮件，具体内容包括：

1. 学习科目、作息时间；

2. 课余活动（运动、阅读、上网）;

3. 理想大学及选择的原因。

注意：1. 词数：100词左右。

      2. 可以适当添加细节，以使行文连贯。

      3. 开头语和结束语已为你写好，不计入总词数。

Dear Sara

I’m very glad to receive your last e-mail. At your request, I’d like to tell you something about my school life.

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Best regards,

                                                         Li Hua

 

假如你是某中学高三学生李华，刚刚收到美国笔友Sarah发来的一封电子邮件，询问你的学校生活。请你用英语给她回复一封邮件，具体内容包括：

1. 学习科目、作息时间等；

2. 课余活动（运动、阅读、上网）;

3. 理想大学及选择的原因。

注意：1. 词数：120词左右；开头和结尾已给出，但不计入总词数。

      2. 可以适当添加细节，以使行文连贯。

  Dear Sarah,

I’m very glad to receive your last e-mail. At your request, I’d like to tell you something about my school life.

_________________________________________________________________________________

Best regards,

                                                                  Li Hua

．基础写作 (共1小题，满分15分) 

为丰富学生校园生活，你校举办了一次艺术周活动，活动内容如下：

时间：十二月第一周 活动内容： 台上：唱歌、跳舞 操场上：拔河比赛（tug-of-war） 环保：用废纸制作成花或明信片之类的东西 创新：用树叶制作成中国地图 收获：放松、交朋友、发挥潜能（show one’s hidden talents）等

[写作内容] 假设你是校报记者，写一篇简讯报道这次活动。你的报道需包括以下五方面的内容：

这次活动的概况（名称、时间、目的）；

介绍台上和操场上的活动；

介绍环保及特色；

介绍创新活动及特色；

收获或感想。

[写作要求]

必须使用5个句子表达全部所给的内容。

[评分标准]

句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。