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    某同学将两个小灯泡按图2的方式连入3V的电路中.闭合开关后.发现两灯都不亮.他猜想可能是开关接触不良.用电压表对电路进行了正确检测后.他判断出确实是开关S接触不良.在他的检测中.以下情况不可能出现的是A.测量a.b间的电压是0 图2C.测量d.e间的电压是0 D.测量b.e间的电压是0 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    某同学研究灯泡L1(6 V，1.5 W)、L2(6 V，10 W)的发光情况(假设灯泡电阻恒定)．实验中，用导线a、b、c、d、e、f、g和h按如图(a)所示方式将灯泡L1(6 V，1.5 W)连入电路．

    (1)请在图(b)方框内画出对应的电路图．

    (2)判断故障：若电路中所有元器件都完好．只有一根导线有问题，电压表的电流表已调零，闭合开关后：

    ①若移动滑动变阻器的滑片P，电压表示数为6 V，电流表示数为零，小灯泡不变，则断路的导线为________；

    ②若移动滑动变阻器的滑片P，电流表的示数为0.25 A，小灯泡亮，电压表的示数为零，则断路的导线为________；

    ③若反复调节滑动变阻器，小灯泡亮度发生变化，但电压表、电流表的示数不能调为零，则断路的导线为________．

    (3)更换导线，排除故障后，他移动滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为6 V时，发现灯泡L1能正常发光，将L2替换灯泡了L1接入电路，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为6 V时，发现L2灯泡也能正常发光，接着他将L1和L2串联后接入，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为6 V时，发现其中一个灯泡亮而另一个灯泡不亮，出现这种现象的原因是________．

    (4)现在如下器材：电源E(两端电压恒为6 V)，灯泡L1(6 V，1.5 W)、L2(6 V，10 W)、L3(6 V，10 W)，单刀双掷开关S．在图(c)中设计一个机动车转向灯控制电路：当单刀双掷开关S与1相接时，信号灯L1亮，右转向灯L2亮而左转向灯L3不亮，当单刀双掷开关S与2相接时，信号灯L1亮，左转向灯L3亮而右转向灯L2不亮．

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    某校课外兴趣小组的小勇同学按照如图所示的实物连接，做“测定小灯泡的电功率”实验（小灯泡标有“3.8V”字样，电源电压恒为6V）．
    （1）小勇同学在检查电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数且为6V，电流表示数为0，则产生这个故障的原因可能是
    灯L断路
    灯L断路
    ；
    （2）排除了上述故障后，小明依次测出三组数据，则小灯泡的额定功率为
    1.254
    1.254
    W．

    （3）请你仔细分析实验数据和现象，将发现的信息写出来（至少一点）：
    灯泡两端的电压越大，灯泡就越亮等
    灯泡两端的电压越大，灯泡就越亮等

    （4）请你再仔细观察小明设计的表格，是否有不妥之处，如有请指出，并说明理由．
    有不妥之处，即“灯泡电阻的平均值”一栏．因为小灯泡的电阻随两端电压的变化而变化，取平均值没有意义
    有不妥之处，即“灯泡电阻的平均值”一栏．因为小灯泡的电阻随两端电压的变化而变化，取平均值没有意义
    ；
    （5）小明同学在做实验时发现电压表的0-15V的量程坏了，但0-3V的量程是好的．请帮他设计一个电路来测量小灯泡的额定电功率．画出设计电路图，写出主要设计方案．
    设计方案：
    断开开关，将电压表并联在滑动变阻器的两端，闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为2.2V时，读出电流表的示数为I
    断开开关，将电压表并联在滑动变阻器的两端，闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为2.2V时，读出电流表的示数为I
    ．
    计算小灯泡的额定电功率的表达式：P=
    3.8I
    3.8I
    ．

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    某实验小组利用图甲所示电路进行如下的实验研究。

    ⑴断开S3，闭合S1、S2，调节滑动变阻器，由电压表和电流表的测量数据绘制成如图乙的U-I关系图像。根据图像分析，电阻R=______Ω，还可归纳得出的规律是：       。
    ⑵断开S2，闭合S1、S3，调节滑动变阻器，测量灯泡L两端的电压和通过的电流，根据测量数据绘制成如图丙的U-I关系图像。若灯泡L的额定电压为2.5V，灯泡的额定电功率为________W。测好灯泡L的额定功率后，将灯泡L换成另一个规格为“2．5V　 1W”灯L1，为了测L1的额定功率，闭合开关后，应将变阻器滑片向      移动。
    （3）在“测定小灯泡电阻”的实验中，小明同学连接线路闭合开关后，将变阻器滑片向右滑动时灯泡变暗，而电压表的示数增大．请你用笔画线代替导线，把下图中的实物电路按小明的连接方式连接完整．

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    某实验小组利用图甲所示电路进行如下的实验研究。

    ⑴断开S3，闭合S1、S2，调节滑动变阻器，由电压表和电流表的测量数据绘制成如图乙的U-I关系图像。根据图像分析，电阻R=______Ω，还可归纳得出的规律是：       。

    ⑵断开S2，闭合S1、S3，调节滑动变阻器，测量灯泡L两端的电压和通过的电流，根据测量数据绘制成如图丙的U-I关系图像。若灯泡L的额定电压为2.5V，灯泡的额定电功率为________W。测好灯泡L的额定功率后，将灯泡L换成另一个规格为“2．5V　 1W”灯L1，为了测L1的额定功率，闭合开关后，应将变阻器滑片向      移动。

    （3）在“测定小灯泡电阻”的实验中，小明同学连接线路闭合开关后，将变阻器滑片向右滑动时灯泡变暗，而电压表的示数增大．请你用笔画线代替导线，把下图中的实物电路按小明的连接方式连接完整．

     

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    某实验小组利用图甲所示电路进行如下的实验研究。

    ⑴断开S3，闭合S1S2，调节滑动变阻器，由电压表和电流表的测量数据绘制成如图乙的U-I关系图像。根据图像分析，电阻R=___▲___Ω，还可归纳得出的规律是：　 ▲　　 。

    ⑵断开S2，闭合S1S3，调节滑动变阻器，测量灯泡L两端的电压和通过的电流，根据测量数据绘制成如图丙的U-I关系图像。若灯泡L的额定电压为2.5V，灯泡的额定电功率为____▲____W。测好灯泡L的额定功率后，将灯泡L换成另一个规格为“2.5V　 1W”灯L1，为了测L1的额定功率，闭合开关后，应将变阻器滑片向　 ▲　 移动。

    （3）在“测定小灯泡电阻”的实验中，小明同学连接线路闭合开关后，将变阻器滑片向右滑动时灯泡变暗，而电压表的示数增大．请你用笔画线代替导线，把下图中的实物电路按小明的连接方式连接完整．

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    选择题部分

    每题2分，共60分。

    题号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    答案

    C

    D

    D

    D

    C

    D

    C

    B

    B

    A

    题号

    11

    12

     

     

     

     

     

     

     

     

    答案

    C

    B

     

     

     

     

     

     

     

     

    题号

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    答案

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    非选择题部分

    一、填空题

    1.橡皮筋拉长的长度；速度   2.蒸发；重力   3.硬度   4.不可；电  5.增大；减小

    二、简答与实验题

    6.方法1：调整台灯的方位；改变光的反射方向

    方法2：在玻璃上垫较粗糙的纸或布；让台灯射到纸或布上的光发生漫反射

    （方法2分，原理1分）

    7.⑴选择任一主题（1分）；

    ⑵选探究主题A，探究实验器材选①②③④⑦（或①②③⑤⑦或①②③⑥⑦）；选探究主题B，探究实验器材选②③④⑤⑥⑦；选探究主题C，探究实验器材选②③⑦⑧（1分）

    ⑶以选择主题A为例。主要步骤：用线拴住金属块挂在弹簧测力计下，将金属块分别浸没于水中不同深度，用刻度尺测出三次深度值，（1分）并同时记下相应的测力计示数。（1分）

    8.⑴烧杯放在天平右盘，砝码放在左盘；烧杯放在天平左盘，砝码放在右盘

    ⑵(m1-m2)/V　 每小题2分

    9.⑴图略

    ⑵滑动变阻器的阻值没有调到最大

    ⑶1.14

    ⑷测量小灯泡在不同电压时的功率（或小灯泡在不同亮度时的功率）

    ⑸温度                          每小题各1分

    三、计算题

    10.⑴                                    2分

    ⑵W=Fs=Gh=500N×10m=5000Ｊ        2分

    ⑶                                    2分

    11.⑴由P＝UI得　　　　　　　　　　　  　1分

    I＝                          　　 　2分

    ⑵同时使用的用电器总功率不能过大　　　2分


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