11.用斜线(/)给下列短文断句.太 祖 尝 出 猎 雪 初 霁 恐 草 上 浮 雪 沾 濡 撷 衣 而 行 侍 卫 辈 私 语 曰 上 何 所 不 有 而 惜 一 衣 耶 太 祖 闻 之 笑 曰 吾 岂 无 衣 而 惜 之 吾 常 以 衣 赐 汝 等 与 其 被 雪 沾 濡 何 如 鲜 洁 为 愈 躬 行 节 俭 汝 正 当 效 法 耳 自 是 八 旗 臣 民 无 敢 以 ? 衣 华 服 从 事 者 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

第I卷(30分,每小题3分)

1.C.[A项中应为“蒙(mēng)骗”;B项中应为“横(hèng)财”;D项中应为“掣(chè)肘”。]

2.C.[A项中应为“出奇制胜”;B项中应为“知人论世”;D项中应为“万事俱备,只欠东风”。]

3.A.[“不肖”,品行不好;“不孝”,对父母不敬。“大约”,一般表示对时间、数量的估计;“大概”,一般表示对情况的估计。“考察”,指实地观察、调查,反复检验、考验和观察;“考查”,用一定的标准来检查和衡量工作或学习成绩等。]

4.C.[A项中“尾大不掉”,比喻组织庞大或机构下强上弱,指挥不灵;用在此处不合语境。B项中“过犹不及”,指做事过头同不够一样;用在此处与句意相矛盾。D项中“失之交臂”,比喻错过好的机会;用在此处属望文生义。C项中“鬼斧神工”形容建筑、雕塑艺术技巧高超、精巧,不似人力所为;用在此处符合句意。]

5.A.[B项中应在“学杂费”后加“政策”,成分残缺;将“高度”与“充分”位置对调,状语和中心词搭配不当。C项中“娴熟”与“舞姿”搭配不当;“成为……”的主语应是“金孔雀形象”,全句结构混乱。D项中“就在于一个主要原因是……”结构混乱,“就在于……”和“主要原因是……”句式杂糅;“生活在……”前应加“使你”,因成分残缺而造成结构混乱。]

二、6.B   7.A   8.B   9.B   10.C(请参看译文,解说略)

1,3,5

三、11.太祖尝出猎/雪初霁/恐草上浮雪沾濡/撷衣而行/侍卫辈私语曰/上何所不有/而惜一衣耶/太祖闻之笑曰/吾岂无衣而惜之/吾常以衣赐汝等/与其被雪沾濡/何如鲜洁为愈/躬行节俭/汝等正当效法耳/自是八旗臣民无敢以?衣华服从事者

《满洲秘档》  太祖躬行节俭

太祖尝出猎,雪初霁,虑草上浮雪沾濡,撷衣而行。侍卫辈私语曰:“上何所不有,而惜一衣耶?”太祖闻之,笑曰:“吾岂无衣而惜之,吾常以衣赐尔曹,与其被雪沾濡,何如鲜洁之为愈。躬行节俭,汝等正当效法耳。”自是八旗臣民无敢以?衣华服从事者。 

12.①(七言)绝句(2分)

②第一首可以扣住“垂死病中惊坐起”一句赏析,第二首可以扣住“远信入门先有泪”和“寻常不省曾如此”赏析(每首诗的分析各1分,语言表达1分)

③同:两首诗都借助生活细节的描写来表现两人的友情之深。

异:第一首既有生活细节(场景)的描写,又运用了寓情于景的表现手法。第二首,只有生活细节的描写。(每个方面各2分)要求结合具体诗句进行分析

13.(1)少无适俗韵 性本爱丘山

(2)渚清沙白鸟飞回 无边落木萧萧下

(3)常在于险远 故非有志者不能至也

(4)白露横江 纵一苇之所如

(5)只是朱颜改  恰似一江春水向东流

(6)两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮

四、14.B (原文是“它是表面上有数白万个小珠子的玻璃片”)

15.C (原文为“把它作为预测疾病的可靠手段就完全是另外一码事了”,意思是它不能作为预测疾病的“可靠手段”,而非“完全不可靠”)

16.①顾客提供基因(DNA)样本;②公司对样本进行比较分析;③公司将结果放在须经密码(或登陆)验证的网站上供顾客查找;意思相同即可,1点1分。

五、(共18分)

17.(4分)A、D(B“恍恍惚惚、磕磕绊绊,没有别人做得好”的是那些作者非常厌恶、但为了生活不得不做的“遵循某种人际规则”的事;C原文说“好像”惟有付诸文字,“生活才确确实实地经过了”,表明实际恰恰不是这样;E不是“雪花”使作者领悟了“真谛”,作者要“把它当作珍爱的人长久相处”的也不是雪花,而是自己正在写作的《癖室笔记》)答对一项得2分。

18.(4分)探究、发现生活的意义(2分),并用文字表达、记录下来(2分)。 意思对即可。

19.(5分)相同特点:认真生活(或“享受生活”)(2分)。

用意:与作者的生活状态作对比(1分,要点“对比”),表明了“生活本身的意义比思考和记录生活的意义更重要”的主旨(2分,要点“表明主旨”1分,“生活本身比思考和记录生活的意义更重要”1分)。意思对即可。

20.(5分)岁末年初使作者意识到了不能用赶时间的方式来加速完成作品(1分,要点“不能赶时间”),颈椎疼痛使作者意识到不能用透支身体的方式来加速完成作品(1分,要点“不能透支身体”),对过去生活的加顾的劝使作者意识到不能用探究生活意义代替生活本身的方式来加速完成作品(1分,要点“不能用探究生活意义代替生活本身”)。因此,自己的写作是不能急于求成的(2分,要点“写作不能急于求成”)。意思对即可。

六、(共9分)

21.(4分)③、④、①、②(对1处得1分)

22.(5分)

示例①:“用人不疑,疑人不用”,意思是任用某人就不要怀疑他,怀疑人家就干脆别任用他,强调用人重在信任。

示例②:“便宜没好货,好货不便宜”,意思是价格低廉的东西肯定不好,好的东西肯定价格不低廉,强调事物的价值和获取它的代价相当。

示例③:“成人不自在,自在不成人”,意思是想成为有作为的人就不能轻松舒适,轻松舒适就难以成为有作为的人,强调想要有作为就必须艰苦付出。

示例④:“会者不难,难者不会”(或“会的不忙,忙的不会”),意思是真正掌握了某种技艺的人不会感到困难,感到困难的人其实还没有真正掌握某种技艺,强调要熟练掌握某种技艺才能应对自如。

示例⑤:“响水不开,开水不响”,意思是烧水时发出声响表明水还没有烧开,水真正烧开了反倒不会发出声响,强调真正有本领的人不会自我吹嘘(或:夸夸其谈的人往往没有真才实学)。

示例⑥:“喝酒不开车,开车不喝酒”,意思是喝了酒就不要开车,打算开车就不要喝酒,强调要遵守交通法规,不能酒后驾驶。(常用语2分,解释意思1分,揭示含义1分。意思对即可。)

考场实例:①分久必合,合久必分;②真人不露相,露相不真人;③来者不善,善者不来;④人人为我,我为人人;⑤人不犯我,我不犯人;⑥打了不罚,罚了不打;⑦你不理财,财不理你;⑧三年不开张,开张吃三年;⑨人民总理人民爱,人民总理爱人民;⑩快走赶上穷,慢走穷赶上

23.(4分)观点鲜明1分,理由充足2分,语言通顺2分。字数不足的酌情减分,不足50字不得分。

七、(共60分)略。

参考译文:

李绅,本来是赵地人,搬迁到吴地。元和(唐宪宗年号)元年,和他同宗的节度使李?(宗臣,与君主同宗之臣。?,指李?)也在吴地,李绅以为考中进士,回到故乡,拜见李?。李?留宿他,和他整天游玩宴饮。李?看中他的才能,留他担任书记(书记,掌管文书记录之官)。第二年,李?因为骄纵被朝廷知道,下诏召他进京,李?托病打算不去,门客没有敢劝说他的。李绅坚持劝他,李?听不进去,李绅又无法离开。恰逢留后使(留后使,朝廷设置牵制节度使之官)王澹专们打点李?出发(强制他出发),李?的怒气开始因为王澹而积累,暗地里让士卒谋划吃掉王澹。起初,士卒中应当接受犒劳和赏赐的都聚集在府中接受赏赐,中贵人(命王宠信的宦官)亲临视察,以至与到了中午得到赏赐的军士们都还不解散,一起呼喊说:“王澹叛逆,应当被吃掉。”吃完了王澹以后,众人就捉住中贵人胁迫他说:“你打算顺从众人的意思,还是愿意被众人吃掉?”中贵人说:“请问你们什么意思?”众人说:“你替我们写信报告给皇上,恢复李?的职位。”中贵人害怕,假意允诺了。召来书记官起草文书。李绅听说以后,藏在李?的府内,众人找不到。等到中贵人来了,催促李?出发,李?更加恼怒,急切召来李绅,给他纸笔,让他起草奏章。李绅坐在李?的面前,假装惶恐害怕,笔摇纸颤,写不成字,全部涂抹掉,好几十行都涂黑了,更换纸张也使如此,几乎把纸都用光了。李?抓着李绅大骂说:“你怎么敢这样!你打算追从你死去的父母吗?”李绅回答说:“我不是愿意活了,只是因为从小生长在书香门第,不曾听到过兵器的响声,今天突然这样,我都不知道自己的魂魄在哪里,如果一定得死,如果死在您的前面,是我的荣幸!”李?又用刀胁迫他,让人更换纸张,依然如此。旁边有一人对李?说:“听说有个叫许纵的侍卫,尤其擅长起草军中文书,李绅不值得您等了,请您把许纵召来。”许纵到了,李?亲自口述,文书所写的全都按照李?的意思。于是李?把李绅囚禁在润(地名)的监狱,军队解散以后,才出狱。许纵最后因为谋逆被处死。

(《文苑英华?李绅传》)

 


同步练习册答案