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    (三) 教员挟着一只书包来访问他的父亲.父亲恰巧不在家． -- 不多一会儿.清兵卫的父亲做工回来了.听了这话.立刻抓住正在身边的清兵卫.使劲揍了一顿．在这儿.清兵卫又被骂做“没有出息的孩子! 还说:“像你这种家伙.赶快给我滚蛋吧． 清兵卫的父亲忽然注意到柱子上的葫芦.就拿起槌子来一个一个地砸碎,清兵卫只是脸色发青.不敢做声． 教员把在清兵卫那儿没收来的那个葫芦.当做脏东西似的交给老年的校役.叫他去扔 了----． 结果是五十块钱成了交--核役从那位教员手中好象平白无故地得了四个月的薪水.心里偷偷高兴．他当然不会告诉教员.对清兵卫也隐瞒到底．因此这个葫芦的去处.终究没有人知道． 可是凭校役怎样聪明.也不会想到古董店老板把这个葫芦卖给当地的富家.价钱是六百块. 26．清兵卫热衷的葫芦与教员喜好的武士道分别象征什么? 27．选段之间存在怎样的关系? 28．说说两节中情节安排的摇摆艺术. 【查看更多】

     

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