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    [化学--有机化学基础] 有机物A是最常用的食用油氧化剂.分子式为C10H12O5.可发生如下转化: 已知B的相对分子质量为60.分子中只含一个甲基.C的结构可表示为: 请回答下列问题: (1)根据系统命名法.B的名称为 . (2)官能团-X的名称为 .高聚物E的链节为 . (3)A的结构简式为 . (4)反应⑤的化学方程式为 . (5)C有多种同分异构体.写出期中2种符合下列要求的同分异构体的结构简式 . i.含有苯环 ii.能发生银镜反应 iii.不能发生水解反应 (6)从分子结构上看.A具有抗氧化作用的主要原因是 . a.含有苯环 b.含有羰基 c.含有酚羟基 答案 [解析]本题考查有机物的推断及性质.从框图中的信息知.C中含有羧基及酚基和苯环.又C的结构中有三个Y官能团.显然为羟基.若为羧基.则A的氧原子将超过5个.由此可得出C的结构为.A显然为酯.水解时生成了醇B和酸C.B中只有一个甲基.相对分子质量为60.60-15-17=28.则为两上亚甲基.所以B的结构式为CH3CH2CH2OH.即1-丙醇.它在浓硫酸作用下.发生消去反应.可生成CH3CH=CH2,双键打开则形成聚合物.其键节为.由B与C的结构.不难写出酯A的结构简式为:.C与NaHCO3反应时.只是羧基参与反应.由于酚羟基的酸性弱.不可能使NaHCO3放出CO2气体.(5)C的同分异构体中.能发生银镜反应.则一定要有醛基.不能发生水解.则不能是甲酸形成的酯类.显然.可以将羧基换成醛基和羟基在苯环作位置变换即可.(6)抗氧化即为有还原性基团的存在.而酚羟基易被O2氧化.所以选C项. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    2、下图是一系列有机物的结构简图，图中“小黑点”表示原子，两黑点之间的“短线”表示化学键，按图中结构第10个图中有化学键的个数是（　　）

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    7、一天有语文、数学、英语、物理、化学、生物、体育七节课，体育不在第一节上，数学不在第六、七节上，这天课表的不同排法种数为（　　）

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    （2013•合肥二模）某校在全校学生中开展物理和化学实验操作大比拼活动，活动要求：参加者物理、化学实 验操作都必须参加，有50名学生参加这次活动，评委老师对这50名学生实验操作进行 评分，每项操作评分均按等级采用5分制（只打整数分），评分结果统计如下表：
    物理得分值y
    学生数
    化学的分值x    		 1分 2分 3分 4分 5分
    1分 1 3 1 0 1
    2分 1 0 7 5 1
    3分 2 1 0 9 3
    4分 1 2 6 0 1
    5分 0 0 1 1 3
    （I）若随机抽取一名参加活动的学生，求“化学实验得分为4分且物理实验得分为3分”学生被抽取的概率；
    （II）从这50名参赛学生中任取1人，其物理实验与化学实验得分之和为ξ，求ξ的数学期望．

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    某学校实施“十二五高中课程改革”计划，高三理科班学生的化学与物理水平测试的成绩抽样统计如下表．成绩分A（优秀）、B（良好）、C（及格）三种等级，设x、y分别表示化学、物理成绩．例如：表中化学成绩为B等级的共有20+18+4=42人．已知x与y均为B等级的概率为0.18．
    xy A B C
    A 7 20 5
    B 9 18 6
    C a 4 b
    （Ⅰ）求抽取的学生人数；
    （Ⅱ）若在该样本中，化学成绩的优秀率是0.3，求a，b的值；
    （Ⅲ）物理成绩为C等级的学生中，已知a≥10，12≤b≤17，随机变量ξ=|a-b|，求ξ的分布列和数学期望．

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    把语文、数学、英语、物理、化学这五门课程安排在一天的五节课里，如果数学必须比化学先上，则不同的排法有
    60
    60
    种．

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    同步练习册答案