某同学为了探究木炭还原氧化铜所产生的气体是什么.提出了如下猜想: a.可能是二氧化碳 b.可能是一氧化碳并设计如历图所示装置进行实验.预期的实验现象及结论如下: ①若澄清石灰水变浑浊.则——青夏教育精英家教网—

某同学为了探究木炭还原氧化铜所产生的气体是什么.提出了如下猜想: a.可能是二氧化碳 b.可能是一氧化碳并设计如历图所示装置进行实验.预期的实验现象及结论如下: ①若澄清石灰水变浑浊.则气体为二氧化碳. ②若澄清的石灰水不变浑浊.刚气体为一氧化碳. (1)请回答:该同学的猜想是否严谨? .为什么? (2)又请你对该实验装置予于评价【查看更多】

(5分)某同学为了探究物体发声时振动的频率高低与哪些因素有关，他选择了四根钢丝进行实验，

如图所示。具体数据如下表：

编号	材料	长度	粗细	松紧
甲	钢丝	10cm	0.2mm²	紧
乙	钢丝	10cm	0.1mm²	紧
丙	钢丝	5cm	0.1mm²	紧
丁	钢丝	5cm	0.1mm²	松

（1）用同样的力拨动钢丝甲和乙，发现拨动 ______ 钢丝时的音调高。由此可以得出的结论是：

在弦的长度、松紧程度相同时，振动的频率高低与弦的 __________ 有关。

（2）为了探究发声体振动的频率高低与弦的长度的关系时，他应用同样大小的力先后拨动________

和 ______ 钢丝。

（3）上述实验中所使用到的方法是____________________________

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(5分)某同学为了探究物体发声时振动的频率高低与哪些因素有关，他选择了四根钢丝进行实验，

如图所示。具体数据如下表：

编号	材料	长度	粗细	松紧
甲	钢丝	10cm	0.2mm²	紧
乙	钢丝	10cm	0.1mm²	紧
丙	钢丝	5cm	0.1mm²	紧
丁	钢丝	5cm	0.1mm²	松

（1）用同样的力拨动钢丝甲和乙，发现拨动    ______ 钢丝时的音调高。由此可以得出的结论是：
在弦的长度、松紧程度相同时，振动的频率高低与弦的     __________   有关。
（2）为了探究发声体振动的频率高低与弦的长度的关系时，他应用同样大小的力先后拨动________
和       ______ 钢丝。
（3）上述实验中所使用到的方法是____________________________

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(5分)某同学为了探究物体发声时振动的频率高低与哪些因素有关，他选择了四根钢丝进行实验，

如图所示。具体数据如下表：

编号	材料	长度	粗细	松紧
甲	钢丝	10cm	0.2mm²	紧
乙	钢丝	10cm	0.1mm²	紧
丙	钢丝	5cm	0.1mm²	紧
丁	钢丝	5cm	0.1mm²	松

（1）用同样的力拨动钢丝甲和乙，发现拨动    ______ 钢丝时的音调高。由此可以得出的结论是：
在弦的长度、松紧程度相同时，振动的频率高低与弦的     __________   有关。
（2）为了探究发声体振动的频率高低与弦的长度的关系时，他应用同样大小的力先后拨动________
和       ______ 钢丝。
（3）上述实验中所使用到的方法是____________________________

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(5分)某同学为了探究物体发声时振动的频率高低与哪些因素有关，他选择了四根钢丝进行实验，

如图所示。具体数据如下表：

编号	材料	长度	粗细	松紧
甲	钢丝	10cm	0.2mm²	紧
乙	钢丝	10cm	0.1mm²	紧
丙	钢丝	5cm	0.1mm²	紧
丁	钢丝	5cm	0.1mm²	松

（1）用同样的力拨动钢丝甲和乙，发现拨动 ______ 钢丝时的音调高。由此可以得出的结论是：

在弦的长度、松紧程度相同时，振动的频率高低与弦的 __________ 有关。

（2）为了探究发声体振动的频率高低与弦的长度的关系时，他应用同样大小的力先后拨动________

和 ______ 钢丝。

（3）上述实验中所使用到的方法是____________________________

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在图甲所示的电路中，电源电压恒定，A、B两端接电阻．图乙为一个暗盒，盒外的a、b、c、d是该盒的四个接线柱，某同学按图甲所示的电路连接电路进行实验．实验时，某同学先把接线柱a、d，a、b（或b、d），a、c（或c、d），b、c分别连接到图甲电路中A、B两端．测得各电表的示数见表1．
请你根据实验数据，回答下列问题：
（1）表1中有几个空格漏填，请你根据题意完成下表的填写．
表1 实验数据

实验序号	1	2	3	4
A、B两端分别连接接线柱	a、d	a、b（或b、d）	a、c（或c、d）	b、c
I_A/A	3	1.5	1	0.75
I_AI/A	1.5	0.75	0.5	0.375
U_VI/V	0 0	3	4	4.5
U_V2/V	3	1.5 1.5	1	0.75
U_V/V	3 3	4.5	5	5.25
U_V3/V	3	1.5	6 6	0.75

（2）某同学对表1中实验序号1与2（或2与3或3与4）中电压表V₁、V₂、V示数进行深入地研究后发现，三个电压表读数的变化量之间存在一定的关系，该关系的表达式为：

U=U₁+U₂

．
（3）某同学为了研究通过电阻R₂的电流跟它两端电压关系，设计了如下表所示的表格．请你利用上表中的实验数据在下表的空白处填写数据．根据填入表中的实验数据，分析得出你的结论（填在表格中）．
表2 通过电阻R₂的电流跟它两端电压关系

对应表1中的实验序号	流过R₂的电流/A	R₂两端的电压/V	分析结论
1	1.5 1.5	3 3	通过电阻R₂的电流跟它两端电压成正比通过电阻R₂的电流跟它两端电压成正比
2	0.75 0.75	1.5 1.5
3	0.5 0.5	1 1
4	0.375 0.375	0.75 0.75

（4）某同学为了验证实验数据．依照表1的实验序号重新实验．在某次实验过程中，某同学发现两个电流表示数相等，两个电压表示数也相等，电压表V₃示数为1.5V．请你完成下表的填写，并分析产生该现象原因是

R₂断路

．
表3

对应表1中的实验序号	I_A/A	I_A1/A	U_V1/V	U_V2/V	U_V/V	U_V3/V
5 5	1.2 1.2	1.2 1.2	1.2 1.2	2.4 2.4	3.6 3.6	1.2

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