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    ②通过某种化学途径使一个官能团变为两个.如CH3CH2OHCH2=CH2Cl―CH2―CH2―ClHO―CH2―CH2―OH;③通过某种手段.改变官能团的位置. (4)碳骨架的增减 ①增长:有机合成题中碳链的增长.一般会以信息形式给出.常见方式为有机物与HCN反应以及不饱和化合物间的加成.聚合等.②变短:如烃的裂化裂解.某些烃的氧化.羧酸盐脱羧反应等. 2．有机合成题的解题思路 解答有机合成题目的关键在于:①选择出合理简单的合成路线,②熟练掌握好各类有机物的组成.结构.性质.相互衍生关系以及重要官能团的引进和消去等基础知识. 有机合成路线的推导.一般有两种方法:一是“直导法 ,二是“反推法 .比较常用的是“反推法 .该方法的思维途径是: (1)首先确定所要合成的有机产物属何类别.以及题中所给定的条件与所要合成的有机物之间的关系. (2)以题中要求最终产物为起点.考虑这一有机物如何从另一有机物甲经过一步反应而制得.如果甲不是所给的已知原料.再进一步考虑甲又是如何从另一有机物乙经一步反应而制得.一直推导到题目中给定的原料为终点. (3)在合成某一种产物时.可能会产生多种不同的方法和途径.应当在兼顾原料省.产率高的前提下选择最合理.最简单的方法和途径. 试题枚举 [例1] 酚酞是常用的酸碱指示剂.其结构如下图.其生产过程是 (1)在加热和催化剂作用下.用空气氧化邻二甲苯得邻苯二甲酸. (2)邻苯二甲酸加热到200℃时脱水得邻苯二甲酸酐. (3)邻苯二甲酸酐在ZnCl2存在时与苯酚缩合成酚酞. 请写出以苯.氯气.邻二甲苯.水.空气为原料.在一定条件下制取酚酞的化学方程式. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    （2010?宜宾模拟）已知I、卤代烃或醇发生消去反应时，双键通常是在含氢较少的碳上形成：
    Ⅱ、烯烃与HBr发生加成时，不同的条件下有不同的反应方式：

    化合物L是由某一卤代烃A经过下列一系列变化合成的：


    上述物质中，A、H、J是同分异构体，H分子中除卤素原子外，还含有一个“C6H5-”、两个“-CH3”、一个“-CH2”、一个“”，且当两“-CH3”上的H再被一个同种卤素原子取代成为二卤代烃时，只能得到一种结构．回答下列问题：
    （1）写出结构简式：H：
    ，A：
    ．
    （2）在A～L物质中，除A、H、J一组外，还有属于同分异构体的一组物质是
    B和I
    B和I
    ；F含有的官能团名称是
    羟基和羧基
    羟基和羧基
    ； L可以通过
    聚合
    聚合
    反应形成高分子化合物．
    （3）在A～L物质中，能发生银镜反应的是
    E
    E
    ，写出相应的化学方程式：
    ．
    （4）反应（11）的类型为
    取代反应或酯化反应
    取代反应或酯化反应
    ，化学方程式为：
    ．

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    某课外研究小组，用含有较多杂质的铜粉，通过不同的化学的反应制取胆矾．其设计的实验过程为：

    （1）铜中含有大量的有机物，可采用灼烧的方法除去有机物，灼烧时将瓷坩埚置于
    C
    C
    上（用以下所给仪器的编号填入，下同），取用坩埚应使
    e
    e
    ，灼烧后的坩埚应放在
    b
    b
    上，不能直接放在桌面上．
    实验所用仪器：a．蒸发皿   b．石棉网   c．泥三角    d．表面皿    e．坩埚钳   f．试管夹
    （2）杂铜经灼烧后得到的产物是氧化铜及少量铜的混合物，用以制取胆矾．灼烧后含有少量铜的可能原因是
    ab
    ab
    ．
    a．灼烧过程中部分氧化铜被还原        b．灼烧不充分铜未被完全氧化
    c．氧化铜在加热过程中分解生成铜      d．该条件下铜无法被氧气氧化
    （3）通过途径II实现用粗制氧化铜制取胆矾，必须进行的实验操作步骤：酸溶、加热通氧气、过滤、
    蒸发
    蒸发
    、冷却结晶、
    过滤
    过滤
    、自然干燥．
    （4）由粗制氧化铜通过两种斜径制取胆矾，与途径I相比，途径II有明显的两个优点是：
    产生等量胆矾途径Ⅱ消耗硫酸少
    产生等量胆矾途径Ⅱ消耗硫酸少
    、
    途径Ⅱ不会产生污染大气的气体
    途径Ⅱ不会产生污染大气的气体
    ．
    （5）在测定所得胆矾（CuSO4?xH2O）中结晶水x值的实验过程中，若测定结果x 值偏高，可能的原因是
    a
    a
    ．
    a．加热温度过高                  b．胆矾晶体的颗粒较大
    c．加热后放在空气中冷却          d．胆矾晶体部分风化．

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    由C、H、O三种元素组成的有机物A，相对分子质量104。将0.1molA充

    分燃烧后，将产物依次通入足量浓硫酸和氢氧化钠溶液，浓硫酸增重7.2g，氢氧化钠溶

    液增重17.6g。

    回答下列问题：

       （1）有机物A的分子式是             。

       （2）A能与钠反应，也能与碳酸氢钠反应。A中含有的官能团的名称是            。

       （3）A与浓硫酸共热可生成一种由五个原子构成的环状化合物B。写出化学方程式

                                                                                  。

       （4）A与浓酸共热还可以生成一种能使Br2的四氯化碳溶液褪色的化合物C。写出A生成C的化学方程式                                                      。

            反应类型                。

            利用C可以合成高分子化合物D，D的结构简式是                          。

       （5）A的一种同分异构体E，经测定分子结构中含有一个—CH3，两个—CH—；能与银氨溶液反应产生银镜现象。写出E与Ag（NH3）2OH溶液反应的化学方程式

                                                                                  。

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    由C、H、O三种元素组成的有机物A，相对分子质量为104。将0.1 mol A充分燃烧后，将产物依次通入足量浓硫酸和氢氧化钠溶液，浓硫酸增重7.2 g，氢氧化钠溶液增重17.6 g。

    回答下列问题：

    (1)有机物A的分子式是________________。

    (2)A能与钠反应，也能与碳酸氢钠反应。A中含有的官能团的名称是________________。

    (3)A与浓硫酸共热可生成一种由五个原子构成的环状化合物B。写出化学方程式：________________________________。

    (4)A与浓硫酸共热还可以生成一种能使Br2的四氯化碳溶液褪色的化合物C。写出A生成C的化学方程式：________________________________，反应类型是________________。

    利用C可以合成高分子化合物D，D的结构简式是________________。

    (5)A的一种同分异构体E，经测定分子结构中含有一个—CH3，两个；能与银氨溶液反应产生银镜现象。写出E与Ag(NH3)2OH溶液反应的化学方程式：________________。

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    某课外研究小组，用含有较多杂质的铜粉，通过不同的化学的反应制取胆矾．其设计的实验过程为：

    （1）铜中含有大量的有机物，可采用灼烧的方法除去有机物，灼烧时将瓷坩埚置于______上（用以下所给仪器的编号填入，下同），取用坩埚应使______，灼烧后的坩埚应放在______上，不能直接放在桌面上．
    实验所用仪器：a．蒸发皿　 b．石棉网　 c．泥三角　　d．表面皿　　e．坩埚钳　 f．试管夹
    （2）杂铜经灼烧后得到的产物是氧化铜及少量铜的混合物，用以制取胆矾．灼烧后含有少量铜的可能原因是______．
    a．灼烧过程中部分氧化铜被还原　　　　b．灼烧不充分铜未被完全氧化
    c．氧化铜在加热过程中分解生成铜　　　d．该条件下铜无法被氧气氧化
    （3）通过途径II实现用粗制氧化铜制取胆矾，必须进行的实验操作步骤：酸溶、加热通氧气、过滤、______、冷却结晶、______、自然干燥．
    （4）由粗制氧化铜通过两种斜径制取胆矾，与途径I相比，途径II有明显的两个优点是：______、______．
    （5）在测定所得胆矾（CuSO4?xH2O）中结晶水x值的实验过程中，若测定结果x 值偏高，可能的原因是______．
    a．加热温度过高　　　　　　　　　b．胆矾晶体的颗粒较大
    c．加热后放在空气中冷却　　　　　d．胆矾晶体部分风化．

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