往某溶液中逐滴加入稀盐酸.出现浑浊的物质:第一种可能为与Cl- 生成难溶物.包括:①AgNO3 第二种可能为与H+反应生成难溶物.包括:① 可溶性硅酸盐(SiO32-).离子方程式为:SiO32-+2H+=H2SiO3↓② 苯酚钠溶液加盐酸生成苯酚浑浊液.③ S2O32- 离子方程式:S2O32- +2H+=S↓+SO2↑+H2O④ 一些胶体如Fe(OH)33的胶粒带负电荷与加入的H+发生电荷中和使胶体凝聚.当然.若继续滴加盐酸至过量.该沉淀则会溶解.)若加HI溶液.最终会氧化得到I2.⑤ AlO2- 离子方程式:AlO2- +H+ +H2O==Al(OH)3当然.若继续滴加盐酸至过量.该沉淀则会溶解. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2013?金华模拟)某物质M具有热导率高、高温下电绝缘性好、高温下材料强度大、无毒等优异性能.经检测,M中只含有两种短周期元素.现取82gM溶于适量的NaOH溶液中恰好反应,得到无色溶液A和44.8L气体B(气体体积为标准状况下),该气体能使红色石蕊试纸变蓝.往反应后的溶液中逐滴加入盐酸,可观察到溶液先变浑浊后变澄清.
物质B有如下转化关系:B
X
C
X
D
H2O
EE是一种强酸.将c和D的混合物溶解在接近零度的水中,即可得到一种弱酸F的水溶液.请回答下列问题:
(1)物质M的化学式为
AlN
AlN
,属于
原子
原子
晶体(填“分子”、“离子”、“原子”等).
(2)无色溶液A呈碱性,其原因是
AlO2-+2H2O=Al(OH)3+OH-
AlO2-+2H2O=Al(OH)3+OH-
(用离子方程式表示).
(3)弱酸F是一种比醋酸酸性稍强的弱酸,很不稳定,通常在室温下易分解.要制得F溶液,可以往冷冻的其钠盐浓溶液中加入或通入某种物质,下列物质不适合使用的是
bd
bd
(填序号).
a.盐酸    b.二氧化碳    c.稀硫酸    d.二氧化硫
(4)工业碱性废水中若含有NO-2,可用铝粉除去.已知此反应体系中检测到B气体.写出上述反应的离子方程式
2Al+NO2-+OH-+H2O=2AlO2-+NH3
2Al+NO2-+OH-+H2O=2AlO2-+NH3
.若改用电解法将废水中NO-2转换为N2除去,N2将在
阴极
阴极
(填“阴极”或“阳极”)生成,电极反应为
2NO2-+6e-+4H2O=N2+8OH-
2NO2-+6e-+4H2O=N2+8OH-

(5)现发现一种活性很强的化合物G,其组成为NH5,G遇水能产生两种气体,其中一种气体为B,则物质G的电子式为

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亚铁是血红蛋白的重要组成成分,人如果缺铁就可能出现缺铁性贫血。下面是一种补铁药品说明书中的部分内容:该药品为无水碱式盐,含Fe234%~36%,是薄衣片……与Vc(维生素C)同服可增加本品吸收。

某同学设计实验对其中的铁成分进行了验证,请一起完成该实验。

(1)查阅资料得知,双氧水既可以氧化SCN生成N2、CO2和SO,也可以将Fe2氧化成Fe3

(2)向去掉糖衣、研磨好的药品中加稀盐酸,得到浅绿色浑浊液,说明有______(填离子符号)存在。

(3)往上述溶液中滴入几滴KSCN溶液,出现浅红色,说明溶液中有少量Fe3存在。该离子存在的原因可能是________(填字母)。

a.药品中的铁本来就是以三价铁的形式存在

b.在制药过程中生成少量三价铁

c.本实验过程中有少量二价铁被氧化为三价铁

(4)将(3)中所得溶液分成2份,分别装在A、B 2支试管中。

(5)向A试管的溶液中加入少量稀硫酸,再慢慢滴入过量的H2O2溶液,溶液的红色先变深,之后红色逐渐褪去。红色变深的原因是____________________________________________(用离子方程式表示)。

(6)向B试管的溶液中加入一片Vc片,片刻后溶液红色也褪去,说明Vc有________性。

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(14分)亚铁是血红蛋白的重要组成部分,起着向人体组织传送O2的作用,人如果缺铁就可能出现缺铁性贫。下面是一种补铁药品说明书中的部分内容:该药品为无水碱式盐,含Fe2+34%~36%,是薄衣片,与VC(维生素C)同服可增加本品吸收。某同学设计实验对其中的铁成分进行了验证。请一起完成实验:

第一步:查阅资料得知,双氧水可以氧化SCN生成N2、CO2、和SO42—,也可以将Fe2+ 氧化成 Fe3+

第二步:向去掉糖衣、研磨好的药品中加稀盐酸,出现淡绿色混浊液,说明有        存在(填离子符号)。

第三步:往上述溶液中滴入几滴KSCN溶液出现浅红色,说明溶液中有少量Fe3+存在。该离子存在的原因可能是(填序号):           

①药品中的铁本来就以Fe3+的形式存在:②在制药过程中生成少量Fe3+

②本实验过程中有少量Fe3+生成。

第四步:将第三步所得溶液分成两份,分别装在A、B两个试管中。

第五步:向A试管的溶液中加入少量稀硫酸,再慢慢滴入过量的H2O2溶液,溶液的红色先变深,之后红色逐渐褪去。

红色变深的原因是(用离子方程式表示)                              红色又逐渐褪去的原因可能是                  

设计实验证明你的推测                                                      

第六步:向B试管的溶液中加入一片VC,片刻后溶液红色也褪去,说明VC      性。怎样理解药品说明书中所述“与VC(维生素C)同服可增加本品吸收”这句话?

                                                      

 

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(14分)亚铁是血红蛋白的重要组成部分,起着向人体组织传送O2的作用,人如果缺铁就可能出现缺铁性贫。下面是一种补铁药品说明书中的部分内容:该药品为无水碱式盐,含Fe2+34%~36%,是薄衣片,与VC(维生素C)同服可增加本品吸收。某同学设计实验对其中的铁成分进行了验证。请一起完成实验:
第一步:查阅资料得知,双氧水可以氧化SCN生成N2、CO2、和SO42—,也可以将Fe2+氧化成 Fe3+
第二步:向去掉糖衣、研磨好的药品中加稀盐酸,出现淡绿色混浊液,说明有       存在(填离子符号)。
第三步:往上述溶液中滴入几滴KSCN溶液出现浅红色,说明溶液中有少量Fe3+存在。该离子存在的原因可能是(填序号):           
①药品中的铁本来就以Fe3+的形式存在:②在制药过程中生成少量Fe3+
②本实验过程中有少量Fe3+生成。
第四步:将第三步所得溶液分成两份,分别装在A、B两个试管中。
第五步:向A试管的溶液中加入少量稀硫酸,再慢慢滴入过量的H2O2溶液,溶液的红色先变深,之后红色逐渐褪去。
红色变深的原因是(用离子方程式表示)                              红色又逐渐褪去的原因可能是                 
设计实验证明你的推测                                                      
第六步:向B试管的溶液中加入一片VC,片刻后溶液红色也褪去,说明VC     性。怎样理解药品说明书中所述“与VC(维生素C)同服可增加本品吸收”这句话?
                                                      

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(14分)亚铁是血红蛋白的重要组成部分,起着向人体组织传送O2的作用,人如果缺铁就可能出现缺铁性贫。下面是一种补铁药品说明书中的部分内容:该药品为无水碱式盐,含Fe2+34%~36%,是薄衣片,与VC(维生素C)同服可增加本品吸收。某同学设计实验对其中的铁成分进行了验证。请一起完成实验:

第一步:查阅资料得知,双氧水可以氧化SCN生成N2、CO2、和SO42—,也可以将Fe2+ 氧化成 Fe3+

第二步:向去掉糖衣、研磨好的药品中加稀盐酸,出现淡绿色混浊液,说明有        存在(填离子符号)。

第三步:往上述溶液中滴入几滴KSCN溶液出现浅红色,说明溶液中有少量Fe3+存在。该离子存在的原因可能是(填序号):           

①药品中的铁本来就以Fe3+的形式存在:②在制药过程中生成少量Fe3+

②本实验过程中有少量Fe3+生成。

第四步:将第三步所得溶液分成两份,分别装在A、B两个试管中。

第五步:向A试管的溶液中加入少量稀硫酸,再慢慢滴入过量的H2O2溶液,溶液的红色先变深,之后红色逐渐褪去。

红色变深的原因是(用离子方程式表示)                               红色又逐渐褪去的原因可能是                  

设计实验证明你的推测                                                      

第六步:向B试管的溶液中加入一片VC,片刻后溶液红色也褪去,说明VC      性。怎样理解药品说明书中所述“与VC(维生素C)同服可增加本品吸收”这句话?

                                                      

 

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