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    题目列表(包括答案和解析)

    24、阅读函数图象，并根据你所获得的信息回答问题：
    （1）折线OACB表示某个实际问题的函数图象，请你联系生活实际编写一个符合该图象的生活情境；
    （2）根据你给出的生活情境分别指出x轴，y轴所表示的意义，并写出A，B，C三点的坐标；（注意符合实际情况）
    （3）在（2）的基础上求出函数的解析式，并注明自变量的取值范围．

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    （2006•巴中）阅读函数图象，并根据你所获得的信息回答问题：
    （1）折线OACB表示某个实际问题的函数图象，请你联系生活实际编写一个符合该图象的生活情境；
    （2）根据你给出的生活情境分别指出x轴，y轴所表示的意义，并写出A，B，C三点的坐标；（注意符合实际情况）
    （3）在（2）的基础上求出函数的解析式，并注明自变量的取值范围．

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    阅读函数图象，并根据你所获得的信息回答问题：
    （1）折线OACB表示某个实际问题的函数图象，请你联系生活实际编写一个符合该图象的生活情境；
    （2）根据你给出的生活情境分别指出x轴，y轴所表示的意义，并写出A，B，C三点的坐标；（注意符合实际情况）
    （3）在（2）的基础上求出函数的解析式，并注明自变量的取值范围．

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    （2006•巴中）阅读函数图象，并根据你所获得的信息回答问题：
    （1）折线OACB表示某个实际问题的函数图象，请你联系生活实际编写一个符合该图象的生活情境；
    （2）根据你给出的生活情境分别指出x轴，y轴所表示的意义，并写出A，B，C三点的坐标；（注意符合实际情况）
    （3）在（2）的基础上求出函数的解析式，并注明自变量的取值范围．

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    12、阅读下面的例题：解方程x2-|x|-2=0
    解：（1）当x≥0时，原方程化为x2-|x|-2=0，解得：x1=2，x2=-1（不合题意，舍去）．
    （2）当x＜0时，原方程化为x2+x-2=0，解得：x1=1（不合题意，舍去），x2=-2．
    ∴原方程的根是x1=2，x2=-2．
    请参照例题解方程x2-|x-3|+1=0，则此方程的根是
    1或-2
    ．

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