27、下面是小明同学的实验报告：

实验报告
实验项目	项目内容
1．实验目的	测定小灯泡的功率（所用小灯泡的额定电压为2.5V）
2．实验原理及电路图	P=UI
3．实验步骤	a．按照电路图连接电路，调节滑动变阻器，使电路中的电阻最大； b．接通开关S，读出在不同情况下电流表和电压表的示数； c．根据测量的电压和电流的不同值计算出小灯泡的功率．
4．实验记录	次数 灯泡两端电压（V） 通过灯丝电流（A） 灯泡亮度 灯泡的电功率 灯泡的平均电功率（W） 1 2.20 0.28 比正常发光时暗 0.62 0.76 2 2.50 0.30 正常发光 0.75 3 2.80 0.32 比正常发光时亮 0.9
5．实验讨论	略

试回答下列问题：
（1）本实验报告不够完整，其缺少的基本实验项目是：
①，②．
（2）在“实验记录”中，如果小明对实验现象的观察和数据的记录都正确，请你指出他所设计的实验记录表格中的错误是．
（3）滑动变阻器在实验中所起到的作用是：
①，②．
（4）假如他实验时，刚一“试触”，就发现电流表指针迅速摆到最大刻度，其原因可能：
①，②．

下面表格是某同学拟出的一份实验报告：试回答下列问题：
（1）电路图中甲是表，乙是表．
（2）本实验报告不够完整，应添上的基本项目是．
（3）从“实验步骤”看，主要缺陷是：．
（4）滑动变阻器在实验中所起的作用是：．
（5）假如该同学实验时，刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，其原因可能是：．
（6）就该同学的电路而言，假如电压表的电阻不是很大，则电阻值的测量结果将（选填“偏大”、“准确”或“偏小”），分析其原因是．

（2000?武汉）下面是某同学拟出的一份实验报告（见下）：

实验报告
实验目的	物理电阻Rx的电阻值
实验原理 及电路图	欧姆定律
实验步骤	（1）按照电路图连接电路，调节滑动变阻器R，使电路中的电阻较大； （2）接通开关S，读出电流表和电压表的示数； （3）根据测量的电压、电流算出Rx的阻值．
实验记录	电压（V） 电流（A） 电阻（Ω） 2.8 0.4
实验讨论	略

试回答下列问题：
（1）本实验报告不够完整，应添上的基本项目是：（1）；（2）．
（2）从“实验步骤”看，主要缺陷是：．
（3）滑动变阻器在实验中所起的作用是：（1）；（2）．
（4）假如该同学实验时，刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，其原 因可能是：（1）；（2）．
（5）就该同学的电路图而言，假若电压表的电阻不是很大，则电阻值的测量结果将．（选填“偏大”、“准确”、“偏小”） 其原因分析如下：．

小明在学习了欧姆定律之后，想要用伏安法要测量一个小灯泡的电阻．
（1）请你帮他在下面方框内画出实验电路图．
（2）将图甲中的器材连成实验电路．要求：实物位置不动，导线不交叉．
（3）伏安法测电阻的原理是，在这个实验中直接测量的物理量是和．用伏安法测电阻的实验中，滑动变阻器的作用是和．
（4）当闭合开关后，发现电流表有示数，电压表无示数．移动滑动变阻器的滑片时电流表读数有变化，电压表的示数始终为零．其可能的原因是：
A．滑动变阻器接触不良　　　   B．开关接触不良
C．小灯泡两端短路　　　　   　D．小灯泡的灯丝断了
（5）小明正确连接电路，当接通开关后，发现电压表有示数（等于电源电压），电流表的示数为零．移动滑动变阻器的滑片时，电压表读数基本没变化，电流表示数始终为零．其原因可能是：
A．滑动变阻器接触不良；　　   B．开关接触不良
C．小灯泡两端短路　　　　　   D．小灯泡的灯丝断了
（6）如果测量时电压表示数为2.4V，电流表示数如图10乙所示，则通过小灯泡的电流为A，被测小灯泡的阻值为Ω．
（7）测出小灯泡电阻后，小明用自带的一段电炉丝换下灯泡．并通过改变滑动变阻器的阻值，读出电流表、电压表相应的数值，见下表．由表格内的数据分析可得的结论：．测出电炉丝的电阻Ω．

电流/A	0.4	0.8	1.2	1.6
电压/V	4.5	9.0	13.5	18.0