8.在“探究加速度与物体质量.物体受力的关系 活动中.某小组设计了如图甲所示的实验装置.图中上下两层水平轨道表面光滑.两小车前端系上细线.细线跨过滑轮并挂上砝码盘.两小车尾部细线连到控制装置上.实验时通过控制装置使两小车同时开始运动.然后同时停止.(1)在安装实验装置时.应调整滑轮的高度.使 ,在实验时.为减小系统误差.应使砝码盘和砝码的总质量 小车的质量(选填“远大于 .“远小于 .“等于 ).(2)本实验通过比较两小车的位移来比较小车加速度的大小.能这样比较.是因为 .(3)实验中获得数据如下表所示: 小车Ⅰ.Ⅱ的质量m均为200g.实验次数小车拉力F/N位移s/cm1Ⅰ 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在探究加速度与物体质量、物体受力的关系实验中,实验装置如图乙所示:一质量为M=0.14kg的木块放在水平长木板上,左侧拴有一不可伸长的细软线,跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连,重物的质量为m=0.01kg.木块右侧与穿过打点计时器的纸带相连,在重物牵引下,木块在木板上向左做匀加速运动.图甲给出了打点计时器在纸带上打出的一些的点,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm,根据给以上数据求:(g=9.8m/s2

(1)木块的加速度的计算表达式a=
(s4+s5+s6)-(s1+s2+s3)
9T2
(s4+s5+s6)-(s1+s2+s3)
9T2
,根据题中所给数据算出加速度的大小为
0.64
0.64
m/s2.(结果保留两位有效数字)
(2)为了减少误差,你认为应采取什么措施?
实验前将木板右端稍垫高,直至木块在细线未挂上重物时能沿木板匀速下滑;木块的质量应远大于重物的质量
实验前将木板右端稍垫高,直至木块在细线未挂上重物时能沿木板匀速下滑;木块的质量应远大于重物的质量

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在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”实验中,某小组设计了如图所示的实验装置.图中上、下两层水平轨道表面光滑,两小车前端系上细线,细线跨过定滑轮并挂上砝码盘,两小车尾部细线连到控制装置上,实验时通过控制装置使小车同时开始运动,然后同时停止.
(1)在安装实验装置时,应调整滑轮的高度,使
小车与滑轮之间的细线水平(或与轨道平行)
小车与滑轮之间的细线水平(或与轨道平行)

(2)在实验时,为减小系统误差,应使砝码盘和砝码的总质量
远小于
远小于
小车的质量(选填“远大于”、“远小于”、“等于”).
(3)本实验通过比较两小车的位移来比较小车加速度的大小,能这样比较,是因为
两车从静止开始作匀加速直线运动,且两车的运动时间相等,据x=
1
2
at2
知,x与a成正比
两车从静止开始作匀加速直线运动,且两车的运动时间相等,据x=
1
2
at2
知,x与a成正比

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在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”活动中:
(1)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装如图1所示.
请指出该装置中的错误或不妥之处:①
打点计时器的电源不能使用直流电源
打点计时器的电源不能使用直流电源
;②
接通电源前小车不能离打点计时器太远
接通电源前小车不能离打点计时器太远

(2)改正实验装置后,该同学顺利地完成了实验.图2是某次实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6是计数点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示.根据图中数据求出小车的加速度a=
0.496m/s2
0.496m/s2
m/s2(保留3位有效数字)

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在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”活动中:
某同学设计了如图a的实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为砂桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板,实验中认为细绳对小车拉力F等于砂桶和砂的总重量,

(1)图b是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示.根据图中数据完成表格中空白处

计数点 1 2 3 4 5 6
瞬时速度/(m/s) 0.165 0.215
0.264
0.264
0.314 0.364 0.413
(2)由(1)中的数据在图c中作出速度-时间图象并由图象求出小车的加速度
a=
0.496
0.496
 m/s2  (保留3位有效数字)

(3)在“探究加速度与力的关系”时,保持小车的质量不变,改变砂和砂桶的质量,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图d,则
①图中的直线不过原点的原因是
平衡摩擦力过大
平衡摩擦力过大

②图中的力F理论上指
B
B
,而实验中却用
A
A
表示.(选填字母符号)
A.砂和砂桶的重力      B.绳对小车的拉力
③此图中直线发生弯曲的原因是
砂和砂桶的质量没有远小于车的质量.
砂和砂桶的质量没有远小于车的质量.

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在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”活动中:

(1)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装如图1所示.
请指出该装置中的错误或不妥之处:
①打点计时器应接交流电源;②小车应靠近打点计时器;③应该平衡摩擦力;
①打点计时器应接交流电源;②小车应靠近打点计时器;③应该平衡摩擦力;

(2)改正实验装置后,该同学顺利地完成了实验.图2是某次实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示.根据图中数据求出小车的加速度a=
0.496
0.496
m/s2(保留3位有效数字)

(3)在“探究加速度与力的关系”时,保持小车的质量不变,改变沙和沙桶的质量,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图3,该图线不通过坐标原点,明显超出偶然误差范围,其主要原因可能是
BC
BC
.(请填相应的字母)

A.平衡摩擦力时将木板垫得过高
B.平衡摩擦力时将木板垫得过低
C.平衡摩擦力时挂上了沙桶和沙
D.实验时没有满足沙和沙桶的质量远小于小车的质量.

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一、单项选择题。本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题只有一个选项符合题意

1.D       3B          3A          4C         5D

二、多项选择题.本题共4小题,每小题4分,共16分。每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分。

6.BC       7.BCD         8.AB         9.AD

三、简答题.本题共3小题,共计44分.把答案填在答题卡相应的横线上或按题目要求作答.第10、11题为必做题,第12题有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组题,请在其中任选两组题作答;若三组均答,则以Ⅰ、Ⅱ两组题计分.

10.(1)细线与轨道平行(或水平) (2分)  远小于  (2分)

  (2)两小车从静止开始作匀加速直线运动,且两小车的运动时间相等 (2分)

  (3)23.36(23.34-23.38均对) (2分)  3  (2分)

11.(1)保护电源,防止短路 (2分)

  (2)如右图所示(有一处错就不给分) (2分)

  (3)多测几组R、U,分别求出电动势E、内阻r,再求E、r的平均值,利用图象处理数据。 (2分)

 

12.本题有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组题,请在其中任选两组作答;若三组均答,则以Ⅰ、Ⅱ两组计分。

Ⅰ. (12分)(选修3-3试题)

1.BCD (全对得4分,不全对的,选对1个给1分,选错1个扣1分,扣完为止)

 

  2.(1)ACB过程内能增加                (2分)

    ACB过程中  W1=-280J,Q1=410J

    由热力学第一定律 UB-UA=W1+Q1=130J      (2分)

        气体内能的变化量为130J

   (2)BDA过程中气体放热               (1分) 

        因为一定质量理想气体的内能只是温度的函数,BDA过程中气体内能变化量

              UA-UB=-130J       (1分) 

    由题知       =200J

    由热力学第一定律   UA-UB=W2+Q2

              Q2=-330J         (2分)

    放出热量330J

 

Ⅱ. (12分)(选修3-3试题)

1.BEF (全对得4分,不全对的,选对1个给1分,选错1个扣1分,扣完为止)

2.(1)v=                (3分)

 (2)如图,设红光折射角为γ1,紫光折射角为γ2,根据折射定律有:

   红光 n1  (1分)

      cosγ1    (1分)

      tanγ1    (1分)

   同理,紫光 n2  tanγ2

   解得 Δx=d tanγ1-d tanγ2=dsini()     (2分)

 

Ⅲ.(12分)(选修3-5试题)

1.ADE (全对得4分,不全对的,选对1个给1分,选错1个扣1分,扣完为止)

2.解:(1)       (3分)

 (2)设钍核的反冲速度大小为v,由动量守恒定律,得:

   0=mv0-(M-m)v              (1分)

        v=               (1分)

        (1分)

          (2分)

四、计算题或推导证明题.本题共4小题,共计45分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值的单位。

13.解:(1)汽车开始做匀加速度运动

                   (1分)

      解得            (2分)

(2)汽车滑行减速过程加速度为a2

                      a2  (1分)

 由牛顿第二定律   -f=ma2                 (1分)

  解得       f=4×103N        (1分)

  (3)开始汽车加速过程中加速度a1

            S0a1t2                  (1分)

由牛顿第二定律  F-f=ma1                  (1分)

解得      F=f+ma1=6×103N     (1分)

 

14.解:(1)粒子经过电场加速,进入偏转磁场时速度为v

   有         qU=mv2           ①         (1分)

进入磁场后做圆周运动,轨道半径为r

qvB=m      ②     (2分)

   打到H点有    r=         ③     (1分)

由①③②得    

(2)要保证所有粒子都不能打到MN边界上,粒子在磁场中运动俯角小于90°,临界状态为90°,如图所示,磁场区半径

           R=r=            (2分)

   所以磁场区域半径满足R≤           (2分)

 

15.解:设乙静止时AP间距离为h,则由几何关系得

        d2+h2=(2d-h)2           (1分)

解得          h=           (1分)

对滑轮受力分析如图,则有

FT+FTcosθ=mg            (1分)

FTsinθ=F         (1分)

解得:     F=mg         (2分)

(2)乙在滑动过程中机械能守恒,滑到绳的中点位置最低,速度最大。此时APB三点构成一正三角形。

P与AB的距离为 h/=dcos30°=         (2分)

由机械能守恒有  mg(h/-h)=     (2分)

解得           (2分)

16.解:(1)ab杆在位移L到3L的过程中,由动能定理

         F(3L-L)=     (1分)

 ab杆在磁场中发生L过程中,恒力F做的功等于ab杆增加的动能和回路产生的电能

         FL=        (2分)

解得             (2分)

ab杆在离开磁场前瞬间,水平方向上受安培力F和外力F作用,加速度a,

                          (1分)

                           (1分)

 解得            (2分)

(2)当磁场按Bt=Bcos t规律变化时,闭合回路的磁通量Φ的变化规律为

Φ==Bcosωt=BL2cosωt

   该过程中穿过线圈的磁通量,与线圈在磁场中以角速度ω匀速转动规律相同,因此回路中产生交流电。

   电动势最大值

       Em=BωL2            (2分)

     磁场减小到零,相当于线圈转过90°,经历四分之一周期,过程中产生的电热

       Q2        (2分)

       T=

  解得              (2分)

                                                                                                                               天星教育网(www.tesoon.com) 版权所有

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