请回答下列与高等动物生命活动调节有关的问题：
（1）当人体受到寒冷刺激时，甲状腺分泌的甲状腺激素将会增加，下丘脑分泌的      能促进该激素分泌量增加，与甲状腺激素具有协同作用的        分泌量也会增加。
（2）在寒冷刺激下有时人体骨骼肌会出现不自主战栗，请写出完成该反射活动的反射弧：
                                                              。
（3）为验证甲状腺激素具有促进动物新陈代谢的作用，设计如下实验。
实验材料：鼠龄、生活力和体重均相同的成年健康雄性小白6只、生理盐水配制的   甲状腺激素溶液、生理盐水、玻璃容器、凡士林、秒表等。
实验步骤：
第一步：将上述小白鼠平均分成甲、乙两组，甲为实验组，乙为对照组，实验室温度保持在23℃左右。
第二步：甲组每曰饲喂                     ，乙组每日饲喂          ，其他饲养条件相同且适宜。
第三步：5天后同时将每只小白鼠各放入相同容积的玻璃容器中，各容器用凡士林密封并标记后立即观察小白鼠的活动状况，并记录甲、乙两组小白鼠的     。
根据以上实验步骤，可以得到的实验结果是：                          。

请回答下列与高等动物生命活动调节有关的问题：

（1）当人体受到寒冷刺激时，甲状腺分泌的甲状腺激素将会增加，下丘脑分泌的       能促进该激素分泌量增加，与甲状腺激素具有协同作用的         分泌量也会增加。

（2）在寒冷刺激下有时人体骨骼肌会出现不自主战栗，请写出完成该反射活动的反射弧：

                                                               。

（3）为验证甲状腺激素具有促进动物新陈代谢的作用，设计如下实验。

实验材料：鼠龄、生活力和体重均相同的成年健康雄性小白6只、生理盐水配制的    甲状腺激素溶液、生理盐水、玻璃容器、凡士林、秒表等。

实验步骤：

第一步：将上述小白鼠平均分成甲、乙两组，甲为实验组，乙为对照组，实验室温度保持在23℃左右。

第二步：甲组每曰饲喂                      ，乙组每日饲喂           ，其他饲养条件相同且适宜。

第三步：5天后同时将每只小白鼠各放入相同容积的玻璃容器中，各容器用凡士林密封并标记后立即观察小白鼠的活动状况，并记录甲、乙两组小白鼠的      。

根据以上实验步骤，可以得到的实验结果是：                           。

请回答下列与高等动物生命活动调节有关的问题：

（1）当人体受到寒冷刺激时，甲状腺分泌的甲状腺激素将会增加，下丘脑分泌的____能促进该激素分泌量增加，与甲状腺激素具有协同作用的____分泌量也会增加。

（2）在寒冷刺激下有时人体骨骼肌会出现不自主战栗，请写出完成该反射活动的反射弧：
____。

（3）为验证甲状腺激素具有促进动物新陈代谢的作用，设计如下实验。
实验材料：鼠龄、生活力和体重均相同的成年健康雄性小白6只、生理盐水配制的甲状腺激素溶液、生理盐水、玻璃容器、凡士林、秒表等。
实验步骤：
第一步：将上述小白鼠平均分成甲、乙两组，甲为实验组，乙为对照组，实验室温度保持在23℃左右。
第二步：甲组每曰饲喂____，乙组每日饲喂____，其他饲养条件相同且适宜。
第三步：5天后同时将每只小白鼠各放入相同容积的玻璃容器中，各容器用凡士林密封并标记后立即观察小白鼠的活动状况，并记录甲、乙两组小白鼠的____。
根据以上实验步骤，可以得到的实验结果是：____。

请回答下列与高等动物生命活动调节有关的问题：

（1）当人体受到寒冷刺激时，甲状腺分泌的甲状腺激素将会增加，下丘脑分泌的       能促进该激素分泌量增加，与甲状腺激素具有协同作用的         分泌量也会增加。

（2）在寒冷刺激下有时人体骨骼肌会出现不自主战栗，请写出完成该反射活动的反射弧：

                                                               。

（3）为验证甲状腺激素具有促进动物新陈代谢的作用，设计如下实验。

实验材料：鼠龄、生活力和体重均相同的成年健康雄性小白6只、生理盐水配制的    甲状腺激素溶液、生理盐水、玻璃容器、凡士林、秒表等。

实验步骤：

第一步：将上述小白鼠平均分成甲、乙两组，甲为实验组，乙为对照组，实验室温度保持在23℃左右。

第二步：甲组每曰饲喂                      ，乙组每日饲喂           ，其他饲养条件相同且适宜。

第三步：5天后同时将每只小白鼠各放入相同容积的玻璃容器中，各容器用凡士林密封并标记后立即观察小白鼠的活动状况，并记录甲、乙两组小白鼠的      。

根据以上实验步骤，可以得到的实验结果是：                           。

Ⅰ.科学家通过对绿色植物光合作用的研究得到：①在一定条件下，绿色植物对外界CO₂的利用率为定值；②绿色植物光合作用利用的CO₂来自外界与呼吸作用两方面。现用仪器于一特定实验装置中在恒温不同光照、不同外界CO₂条件下测得如下数据：已测得呼吸作用释放CO₂为0.6umol/h，且6分子CO₂参与形成1分子有机物C₆H₁₂O₆。

注：净光合速率=实际光合速率—呼吸速率

（1）分析表中数据，实验中影响光合作用的外因有                             。

（2）当光照强度为1klx时，实际光合速率都为0.1 umol/h，原因是                      

                                                               ，此时的净光合速率为       umol/h。

（3）当光照强度为2klx时，植物对外界CO₂的利用率为            。

Ⅱ.为验证甲状腺激素对代谢的影响，某同学设计了如下实验 ：

实验材料：成年雄性小白鼠20只，鼠笼、鼠饮水器、滴喂管，含5 mg·mLˉ^l甲状腺激素的生理盐水溶液、生理盐水、蒸馏水，1000 mL广口瓶，秒表等。

实验步骤：

第一步：将小白鼠置于鼠笼内正常饲养，实验室温度保持在23℃左右；

第二步：给小白鼠每日每次用滴喂法饲给5 mg·mLˉ^l甲状腺激素溶液l mL，每日2次，连续用药1周；

第三步：1周后将每只小白鼠放入广口瓶中，把瓶口密封后立即观察小白鼠的活动，并记录其存活时间，最后根据全组动物的实验结果，计算平均存活时间。

根据以上实验步骤，完成下列问题：

（1）本实验的基本原理是                                                        

                                                                             。

（2）为增强说服力，请完善上述实验步骤中的每一步。

第一步：                                                                  。

第二步：                                                                   。

第三步：                                                                   。

（3）设计一张表格，记录实验结果。