9. 10. 640+80π cm3 11. 128 12. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在某条件下的汽车测试中,驾驶员在一次加满油后的连续行驶过程中从汽车仪表盘得到如下信息:
时间 油耗(升/100公里) 可继续行驶距离(公里)
10:00 9.5 300
11:00 9.6 220
注:油耗=加满油后已用油量加满油后已行驶距离,可继续行驶距离=汽车剩余油量当前油耗,平均油耗=指定时间内的用油量指定时间内的行驶距离.
从上述信息可以推断在10:00-11:00这1小时内____.
①行使了80公里; ②行使不足80公里;③平均油耗超过9.6升/100公里;④平均油耗恰为9.6升/100公里;⑤平均车速超过80公里/小时.(  )

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在某条件下的汽车测试中,驾驶员在一次加满油后的连续行驶过程中从汽车仪表盘得到如下信息:
时间 油耗(升/100公里) 可继续行驶距离(公里)
10:00 9.5 300
11:00 9.6 220
注:油耗=
加满油后已用油量
加满油后已行驶距离
,可继续行驶距离=
汽车剩余油量
当前油耗

平均油耗=
指定时间内的用油量
指定时间内的行驶距离

从上述信息可以推断在10:00-11:00这1小时内
 
 (填上所有正确判断的序号).
①向前行驶的里程为80公里;
②向前行驶的里程不足80公里;
③平均油耗超过9.6升/100公里;
④平均油耗恰为9.6升/100公里;
⑤平均车速超过80公里/小时.

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(本题满分14分)某研究小组为了研究学生的数学成绩与物理成绩之间的关系,随机抽取高二年级20名学生某次考试的成绩(百分制)如下表所示:

 

序号

1

  2

  3

  4

  5

 6

  7

  8

9

10

数学成绩

95

 75

 80

  94

  92

  65

 67

  84

 98

71

物理成绩

 90

 63

 72

  87

  91

  71

 58

  82

 93

80

序号

11

 12

 13

  14

  15

  16

  17

  18

19

20

数学成绩

67

 93

 64

  78

  77

  90

  57

  84

 72

83

物理成绩

 77

 82

 48

  85

  69

  91

  61

  82

 78

86

若数学成绩90分(含90分)以上为优秀,物理成绩85分(含85分)以上为优秀。

⑴根据上表完成下面的列联表:

 

数学成绩优秀

数学成绩不优秀

合计

物理成绩优秀

 

      

  

物理成绩不优秀

 

       12

    

合计

 

      

    20

⑵根据⑴中表格的数据计算,有多少的把握,认为学生的数学成绩与物理成绩之间有关系?

 

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在某条件下的汽车测试中,驾驶员在一次加满油后的连续行驶过程中从汽车仪表盘得到如下信息:
时间 油耗(升/100公里) 可继续行驶距离(公里)
10:00 9.5 300
11:00 9.6 220
注:油耗=
加满油后已用油量
加满油后已行驶距离
,可继续行驶距离=
汽车剩余油量
当前油耗

平均油耗=
指定时间内的用油量
指定时间内的行驶距离

从上述信息可以推断在10:00-11:00这1小时内______ (填上所有正确判断的序号).
①向前行驶的里程为80公里;
②向前行驶的里程不足80公里;
③平均油耗超过9.6升/100公里;
④平均油耗恰为9.6升/100公里;
⑤平均车速超过80公里/小时.

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在某条件下的汽车测试中,驾驶员在一次加满油后的连续行驶过程中从汽车仪表盘得到如下信息:

时间

油耗(升/100公里)

可继续行驶距离(公里)

10:00

9.5

300

11:00

9.6

220

注:

       

从以上信息可以推断在10:00—11:00这一小时内                  (填上所有正确判断的序号).

①   行驶了80公里;

②   行驶不足80公里;

③   平均油耗超过9.6升/100公里;

④   平均油耗恰为9.6升/100公里;

⑤   平均车速超过80公里/小时.

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