27.在实验室中作小型实验:把物质A.B按一定比例充入一个表面积为的圆柱形容器.使压强为P.然后将整个体系用加热器加热到280℃.发生如下反应 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(1)在实验室中作小型实验:把物质A、B按一定比例充入一个表面积为的圆柱形容器,使压强为P,然后将整个体系用加热器加热到280℃,发生如下反应,若平均每分钟生成0.5 mol的C,容器表面向外散热速率平均为,为了维持恒温280℃,平均每分钟需用加热器向容器提供多少kJ的热量.(简述推理过程)  
答:_________________________________________.  
(2)若将(1)的小型实验扩大为工业生产:将反应容器的底面半径和高度都扩大到原容器的10倍,做成“相似体”,并向其中将A、B按原比例充入,使压强仍为P,然后加热到280℃使反应开始。为了维持恒温280℃,反应开始后,应继续加热还是进行冷却?(设容器表面散热速率不变)  
平均每分钟用加热器向体系提供或者用冷却器吸收了多少kJ的热量.(简述推理过程)  
答:________________________________________.  
(3)在恒温、恒压下,向(2)的“相似体”平衡体系中将A、B按原比例充入,重新达到平衡时,C的体积分数_________。

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(1)在实验室中作小型实验:把物质A、B按一定比例充入一个表面积为的圆柱形容器,使压强为P,然后将整个体系用加热器加热到280℃,发生如下反应,若平均每分钟生成0.5 mol的C,容器表面向外散热速率平均为为了维持恒温280℃,平均每分钟需用加热器向容器提供多少kJ的热量.(简述推理过程)

  答:_________________________________________.

(2)若将(1)的小型实验扩大为工业生产:将反应容器的底面半径和高度都扩大到原容器的10倍,做成“相似体”,并向其中将A、B按原比例充入,使压强仍为P,然后加热到280℃使反应开始.为了维持恒温280℃,反应开始后,应继续加热还是进行冷却?(设容器表面散热速率不变)

  平均每分钟用加热器向体系提供或者用冷却器吸收了多少kJ的热量.(简述推理过程)

  答:________________________________________.

(3)在恒温、恒压下,向(2)的“相似体”平衡体系中将A、B按原比例充入,重新达到平衡时,C的体积分数_________.

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1)在实验室中作小型实验:把物质AB按一定比例充入一个表面积为300cm2的圆形容器,使压强为p,然后将整个体系用加热器加热到280℃时,发生如下反应:

3A(g)+B(g)2C(g)+2D(g)+180kJ

若平衡每分钟生成0.5molC,容器表面向外散热速率平均为0.4kJ×min-1×cm-2,为了维持恒温280℃,平均每分钟需用加热器向体系提供多少千焦的热量(简述推理过程)______________

2)若将(1)的小型实验扩大为工业生产:将反应容器的底面半径和高度都扩大到原容器的10倍,做成“相似体”,并向其中将AB按原比例充入,使压强仍为p,然后加热到280℃使反应开始。为了维持恒温280℃,反应开始后,应继续加热还是进行冷却?(设容器表面散热速率不变)平均每分钟用加热器向体系提供或者用冷却器吸收多少千焦的热量(简述推理过程)______________

3)在恒温、恒压下,向(2)的“相似体”的平衡体系中,再将AB按原比例充入,重新达到平衡时,C的体积分数_______

 

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1)在实验室中作小型实验:把物质AB按一定比例充入一个表面积为300cm2的圆形容器,使压强为p,然后将整个体系用加热器加热到280℃时,发生如下反应:

3A(g)+B(g)2C(g)+2D(g)+180kJ

若平衡每分钟生成0.5molC,容器表面向外散热速率平均为0.4kJ×min-1×cm-2,为了维持恒温280℃,平均每分钟需用加热器向体系提供多少千焦的热量(简述推理过程)______________

2)若将(1)的小型实验扩大为工业生产:将反应容器的底面半径和高度都扩大到原容器的10倍,做成“相似体”,并向其中将AB按原比例充入,使压强仍为p,然后加热到280℃使反应开始。为了维持恒温280℃,反应开始后,应继续加热还是进行冷却?(设容器表面散热速率不变)平均每分钟用加热器向体系提供或者用冷却器吸收多少千焦的热量(简述推理过程)______________

3)在恒温、恒压下,向(2)的“相似体”的平衡体系中,再将AB按原比例充入,重新达到平衡时,C的体积分数_______

 

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“化学是以实验为基础的科学”。在实验中感知化学知识是学好化学的关键。请针对以下实验回答问题:
(1)【实验一】室温下,将a g Ba(OH)2·8H2O粉末和a/2 g NH4Cl粉末置于锥形瓶中,并将锥形瓶置于滴有几滴水的玻璃片上,迅速搅拌,然后用带有玻璃导管的单孔橡胶塞塞紧瓶口,如下图所示。
①该实验的现象是_________________。
②若将锥形瓶内物质加热产生的气体通入AlCl3溶液中,可观察到有白色沉淀生成,反应的离子方程式是________;分离出纯净的白色沉淀的主要操作有___________。
(2)【实验二】如下图所示,将适量的蔗糖放入小烧杯中,滴入几滴水,搅拌均匀。然后加入适量浓硫酸,迅速搅拌。反应放出大量的热,同时观察到蔗糖逐渐变黑,体积膨胀。
①蔗糖逐渐变黑,体现了浓硫酸的__________ 性。
②湿润的品红试纸产生的现象是_________,产生该现象的物质是____________ ,产生这一物质的化学方程式是___________,其中浓硫酸的作用是_____________。
④蘸有氢氧化钠溶液的棉花的作用是________________,发生反应的离子方程式是________________________。
(3)【实验三】如下图所示,将稀硝酸放入U型管中,把一端弯成螺旋状的Cu丝插到胶塞上。关闭分液漏斗活塞,塞好胶塞。
①反应一段时间后,可以看到a处液面下降,其他现象还有__________________。
②a处反应的离子方程式为_____________________ 。
③检验a处产生气体的操作是_______________,现象和结论是________________ 。

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1.D 2.A 3.A 4.C 5.C 6.AC 7.D 8.D 9.BD 10.AB 11.B 

12.D 13.B 14.B 15.A 16.B 17.B 18.B 19.A 20.B 21.C 22.D

  23.(1)< (2)右侧的3处

  (3)< B相当于减压了,减压后平衡向分解的方向移动,使B中的量减少了.

  24.①提高,降低;②b=4;③;④acbcab

  25.(1)B.根据反应:,若要充分利用原料,显然要求原料与反应产生的物质的量之比等于或接近于3∶1,上述反应趋于恰好反应,原料得以充分利用.w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

    

    

  (2)① ②不合理.因为BiOCl中,Cl的化合价为-1价.③浓NaOH溶液中,抑制的溶解,使的浓度减小,盐酸中抑制的水解.

  26.(1)2、1、3、2 (2)A为气态,B为固态或气态,D为气态 (3)放热

  27.(1)按1分钟计,生成0.5 mol C产生热量45 kJ,而容器散热

,所以应用加热器每分钟提供热量120 kJ-45 kJ=75 kJ

  (2)容器半径和高度都变为原来10倍,则表面变为原来1000倍,平均每分钟生成C为0.5 mol×1000=500 mol,放出热量45000kJ,而容器散热12000 kJ,所以冷却器每分钟吸收热量45000 kJ-12000 kJ=33000 kJ

  (3)不变

  28.a=1  b=2              29.(1) (2)1/10500 (3)10

  30.①39% ②12.5%          31.(1)①体积1.792 L;25%

②当活塞由C向B移动时,因体积扩大使平衡:向体积扩大方向移动以至混合气体物质的量增大.增大的物质的量可由下式求出     

   

起始:0.08 mol     0

平衡:  

  因平衡时混合气体总的物质的量为0.07 mol,由于活塞由C移至B,体积扩大,故,可知充入物质的量必小于0.01 mol                  (2)1.56 g

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