.求实数的取值范围. 2009年福建省普通高中毕业班质量检查文科数学试题参考解答及评分标准说明: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

已知
a
=(1-cosx,2sin
x
2
),
b
=(1+cosx,2cos
x
2
)
,设f(x)=2+sinx-
1
4
|
a
-
b
|2

(1)若函数f(x)和函数g(x)的图象关于原点对称,求函数g(x)的解析式;
(2)若h(x)=g(x)-λf(x)+1在[-
π
2
π
2
]
上是增函数,求实数λ的取值范围.

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(2010•武昌区模拟)已知函数f(x)=x3+bx2+cx,x∈R的图象与x轴相切于非原点的一点,且函数的极小值为-4.
(1)求b,c的值;
(2)对a<0,记F(a)为f(x)在[a,0]上的最小值,若F(a)≤λa恒成立,试求实数λ的取值范围;
(3)求证:当-1<x<0时,f(x)<4sinx.

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已知数列{an}的前n项和为Sn,an=1,若数列{Sn+1}是公比为2的等比数列.bn=n•2n+(-1)n•λan,n∈N*,
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式an
(Ⅱ)若数列{bn}是递增数列,求实数λ的取值范围.

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在数列{an}中,a1=1,an=
an-1
3an-1+1
(n≥2)
(Ⅰ)求数列{an}的通项;
(Ⅱ)若λan+
1
an+1
≥λ
对任意n≥2的整数恒成立,求实数λ的取值范围.

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已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且满足S4=16,S6=36,
(1)求an
(2)设λ为实数,对任意正整数m,n,不等式Sm+Sn>λ•Sm+n恒成立,求实数λ的取值范围;
(3)设函数f(n)=
an,n为奇数
f(
n
2
),n为偶数
cn=f(2n+2+4)(n∈N*),求数列{cn}的前n项和Tn

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