（1）从20台彩电中抽取4台进行质量检验；

（2）科学会堂有28排座位，每排有30个座位（座号为1—30），一次报告会坐满了听众，会后为听取意见留下了座号为18的所有28名听众进行座谈；

（3）希望中学有180名教职工，其中教师136名，管理人员20名，后勤服务人员24名，今从中抽取一个容量为15的样本.

（1）从20台彩电中抽取4台进行质量检验；

（2）科学会堂有32排座位，每排有40个座位（座号为1—40），一次报告会坐满了听众，会后为听取意见留下了座号为18的所有32名听众进行座谈；

（3）希望中学有180名教职工，其中教师136名，管理人员20名，后勤服务人员24名，今从中抽取一个容量为15的样本.

（1）从20台彩电中抽取4台进行质量检验；

（2）科学会堂有32排座位，每排有40个座位（座号为1—40），一次报告会坐满了听众，会后为听取意见留下了座号为18的所有32名听众进行座谈；

（3）北京路中学有180名教职工，其中教师136名，管理人员20名，后勤服务人员24名，今从中抽取一个容量为15的样本.

在交流电、简谐振动及各种“波”等问题的研究中，三角函数发挥了重要的作用.在这些实际问题中，经常会涉及“波”的叠加，在数学上常常可以归结为三角函数的叠加问题.设y₁=3sin(2t+)，y₂=4sin2t表示两个不同的正弦“波”，试求它们叠加后的振幅、周期.