题目列表(包括答案和解析)
在科学研究中常用呼吸商（RQ）表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同和氧气供应状态的一种指标。呼吸商（RQ）=释放CO2体积或摩尔数/ 吸收O2体积或摩尔数。不同底物在完全氧化时的RQ不同，糖类为1；脂质分子为0．7~0．8；有机酸大于1。同种呼吸底物、不同的供氧浓度具有不同的RQ。现利用右图所示装置，测定一定量的酵母菌在不同O2浓度下的O2吸收量和CO2释放量。锥形瓶内为酵母菌培养液。锥形瓶中央放入一小烧杯，内盛有试剂X，杯中插入一根滤纸折叠条。
小烧杯内插入一根滤纸折叠条的作用是____________________。
为确保结果的准确，需设置对照校正，则对照装置设计为__________。如果对照组着色液发生移动，则说明_______________。
实验开始时，打开活塞，调整U形管内着色液___________________。
若要读取消耗O2的体积，试剂X应选用________（NaOH、NaHCO3、蒸馏水）；若要直接读取消耗O2和释放CO2的体积之差，试剂X应选用________（NaOH、NaHCO3、蒸馏水）。
若读取的O2吸收量为D，吸收O2与释放CO2量之差为E，则呼吸商为________。
如实验结果经校正后，某底物呼吸记录数值如下表。请分析回答：
| O2浓度（%） | 0 | 1% | 2% | 3% | 5% | 7% | 10% | 15% | 20% | 25% |
| 释放CO2（mL/h） | 1．00 | 0．80 | 0．60 | 0．50 | 0．48 | 0．60 | 0．72 | 0．84 | 0．96 | 1．20 |
| 吸收O2（mL/ h） | 0．00 | 0．10 | 0．20 | 0．30 | 0．36 | 0．50 | 0．60 | 0．70 | 0．80 | 1．00 |
在科学研究中常用呼吸商（RQ）表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同和氧气供应状态的一种指标。呼吸商（RQ）=释放CO2体积或摩尔数/ 吸收O2体积或摩尔数。不同底物在完全氧化时的RQ不同，糖类为1；脂质分子为0．7~0．8；有机酸大于1。同种呼吸底物、不同的供氧浓度具有不同的RQ。现利用右图所示装置，测定一定量的酵母菌在不同O2浓度下的O2吸收量和CO2释放量。锥形瓶内为酵母菌培养液。锥形瓶中央放入一小烧杯，内盛有试剂X，杯中插入一根滤纸折叠条。
小烧杯内插入一根滤纸折叠条的作用是____________________。
为确保结果的准确，需设置对照校正，则对照装置设计为__________。如果对照组着色液发生移动，则说明_______________。
实验开始时，打开活塞，调整U形管内着色液___________________。
若要读取消耗O2的体积，试剂X应选用________（NaOH、NaHCO3、蒸馏水）；若要直接读取消耗O2和释放CO2的体积之差，试剂X应选用________（NaOH、NaHCO3、蒸馏水）。
若读取的O2吸收量为D，吸收O2与释放CO2量之差为E，则呼吸商为________。
如实验结果经校正后，某底物呼吸记录数值如下表。请分析回答：
| O2浓度（%） | 0 | 1% | 2% | 3% | 5% | 7% | 10% | 15% | 20% | 25% |
| 释放CO2（mL/h） | 1．00 | 0．80 | 0．60 | 0．50 | 0．48 | 0．60 | 0．72 | 0．84 | 0．96 | 1．20 |
| 吸收O2（mL/ h） | 0．00 | 0．10 | 0．20 | 0．30 | 0．36 | 0．50 | 0．60 | 0．70 | 0．80 | 1．00 |
（10分）在科学研究中常用呼吸商（RQ）表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同和氧气供应状态的一种指标。呼吸商（RQ）=释放CO2体积或摩尔数/吸收O2体积或摩尔数。不同底物在完全氧化时的RQ不同，糖类为1；脂质分子为0．7～0．8；有机酸大于1。同种呼吸底物、不同的供氧浓度具有不同的RQ。现利用右图所示装置，测定一定量的酵母菌在不同O2浓度下的O2吸收量和CO2释放量。锥形瓶内为酵母菌培养液。锥形瓶中央放入一小烧杯，内盛有试剂X，杯中插入一根滤纸折叠条。
（1）小烧杯内插入一根滤纸折叠条的作用是 。为确保结果的准确，需设置对照校正，则对照装置设计为 。如果对照组着色液发生移动，则说明 。
（2）实验开始时，打开活塞，调整U形管内着色液 。
（3）若要读取消耗O2的体积，试剂X应选用 （NaOH、NaHCO3、蒸馏水）；若要直接读取消耗O2和释放CO2的体积之差，试剂X应选用 （NaOH、NaHCO3、蒸馏水）。
（4）若读取的O2吸收量为D，吸收O2与释放CO2量之差为E，则呼吸商为 。
（5）如实验结果经校正后，某底物呼吸记录数值如下表。请分析回答：
当 O2浓度为3%时，酵母菌的呼吸商为 ，其数值不同于O2浓度为25%时的原因是：氧气浓度为3%时，酵母菌的呼吸方式为 ，表中显示，从O2浓度为 %起，酵母菌只进行有氧呼吸。
（10分）在科学研究中常用呼吸商（RQ）表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同和氧气供应状态的一种指标。呼吸商（RQ）=释放CO2体积或摩尔数/吸收O2体积或摩尔数。不同底物在完全氧化时的RQ不同，糖类为1；脂质分子为0．7～0．8；有机酸大于1。同种呼吸底物、不同的供氧浓度具有不同的RQ。现利用右图所示装置，测定一定量的酵母菌在不同O2浓度下的O2吸收量和CO2释放量。锥形瓶内为酵母菌培养液。锥形瓶中央放入一小烧杯，内盛有试剂X，杯中插入一根滤纸折叠条。
（1）小烧杯内插入一根滤纸折叠条的作用是 。为确保结果的准确，需设置对照校正，则对照装置设计为 。如果对照组着色液发生移动，则说明 。
（2）实验开始时，打开活塞，调整U形管内着色液 。
（3）若要读取消耗O2的体积，试剂X应选用 （NaOH、NaHCO3、蒸馏水）；若要直接读取消耗O2和释放CO2的体积之差，试剂X应选用 （NaOH、NaHCO3、蒸馏水）。
（4）若读取的O2吸收量为D，吸收O2与释放CO2量之差为E，则呼吸商为 。
（5）如实验结果经校正后，某底物呼吸记录数值如下表。请分析回答：
当 O2浓度为3%时，酵母菌的呼吸商为 ，其数值不同于O2浓度为25%时的原因是：氧气浓度为3%时，酵母菌的呼吸方式为 ，表中显示，从O2浓度为 %起，酵母菌只进行有氧呼吸。
（10分）在科学研究中常用呼吸商（RQ）表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同和氧气供应状态的一种指标。呼吸商（RQ）=释放CO2体积或摩尔数/吸收O2体积或摩尔数。不同底物在完全氧化时的RQ不同，糖类为1；脂质分子为0．7～0．8；有机酸大于1。同种呼吸底物、不同的供氧浓度具有不同的RQ。现利用右图所示装置，测定一定量的酵母菌在不同O2浓度下的O2吸收量和CO2释放量。锥形瓶内为酵母菌培养液。锥形瓶中央放入一小烧杯，内盛有试剂X，杯中插入一根滤纸折叠条。
（1）小烧杯内插入一根滤纸折叠条的作用是 。为确保结果的准确，需设置对照校正，则对照装置设计为 。如果对照组着色液发生移动，则说明 。
（2）实验开始时，打开活塞，调整U形管内着色液 。
（3）若要读取消耗O2的体积，试剂X应选用 （NaOH、NaHCO3、蒸馏水）；若要直接读取消耗O2和释放CO2的体积之差，试剂X应选用 （NaOH、NaHCO3、蒸馏水）。
（4）若读取的O2吸收量为D，吸收O2与释放CO2量之差为E，则呼吸商为 。
（5）如实验结果经校正后，某底物呼吸记录数值如下表。请分析回答：
当 O2浓度为3%时，酵母菌的呼吸商为 ，其数值不同于O2浓度为25%时的原因是：氧气浓度为3%时，酵母菌的呼吸方式为 ，表中显示，从O2浓度为 %起，酵母菌只进行有氧呼吸。
物理答案
14.D 15.AC 16.AD 17.A 18.C 19.A 20.D 21.ABC
22． 3 ， 1350
23.（1）
（2）S=
24.解：（1）s=
（2） F＝0.3N 方向竖直向下
25．(1) 0.8s (2)
化学答案
选择题：
题号
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
A
C
D
C
B
D
B
D
26、（共16分）（1）CO32― + H2O
HCO3―
+ OH― ；C(Na+)+C(H+)=
(2)8.0×10-9
(3)CO32-和HCO3-（1分）； 1 ：1（1分）
（4）先增大后又减小。CO32-+H+=HCO3-（2分）；HCO3-+H+=CO2↑+H2O（2分）或HCO3-+H+= H2CO3
（5）6 (除标明分值之外，其余每空各2分。)
（27）、（17分）玻璃棒（1分）；除掉氯化钠晶体中的水。
（2）硝酸银不稳定，见光易分解，放置之后的硝酸银溶液的浓度会发生变化，对滴定结果造成影响。
（3）B（1分） （4）
（5）c （
）在mol?L-1这样小的浓度附近时，黄色很浅。
（6）0.095，1.775. （7）蒸馏水 （1分）；自来水中含有氯离子，容易生成氯化银沉淀附于管壁上，不宜洗涤。（除标明分值之外，其余每空各2分。）
（28）、（12分）（1）
29、（15分）Ⅰ （1）环形玻璃搅拌棒（不答环形不得分）、量筒
（2）
Ⅱ（1）（N2H4(1)+O2(g)===N2(g)+2H2O(l) △H= -624.0kJ/mol
（2） O2 +4e－+2H2O == 4OH－ N2H4+4OH－－4e－=4H2O+N2↑
（3）① Cu2++2 e－== Cu ②112
（4）ClO－+2NH3=N2H4+Cl－+H2O
生物答案：
C B D D B 30 （1）左侧 ⑵a|、b、c、d ⑶200 120 （4）实验步骤：
②A组幼苗放在有光照的环境中，B组幼苗放在无光的黑暗环境中；
③置于其它条件相同且适宜的环境中培养一段时间，观察幼苗的颜色。
实验结果及相关结论：
①A变绿B不变，说明光是叶绿素合成的必备条件；
②A不变B变绿，说明叶绿素合成需要在无光条件下进行；
③A和B均变绿，说明叶绿素的合成与光照无关
31 （1）不需要 耐高温 （2）引物对B
（3）
或
或
（4）没有 （5）脓杆菌 （6） 2 1 （7）B 浆 记忆
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