A.灯L2将变亮 B.电压表的示数变大C.电流表的示数变大 D.灯L1将变暗 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图所示,电源电压不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片p向左滑动时,下列判断正确的是(  )

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如图所示,电源电压不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片p向左滑动时,下列判断正确的是( )

A.灯L2将变亮
B.电压表的示数变大
C.电流表的示数变大
D.灯L1将变暗

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李刚学习了电功率的概念后,要对小灯泡的电功率进行研究:

(1)取两个阻值不同的灯泡L1、L2,要研究它们的电功率跟哪些因素有关?他设计了如图所示的电路图

要探究它们的电功率跟电压的关系,实验中要控制两灯的________相同,采用甲、乙两图中的________电路图.

(2)现要测定一额定电压为3.8 V,灯丝电阻约为10 Ω的小灯泡的额定功率,如图丙所示,电源电压为6 V,滑动变阻器标有“10 Ω,1 A”字样

①请用笔画线代替导线,将答卷电路中未连接部分接好

②在电路连接正确的情况下,闭合开关发现灯泡不亮,电流表几乎没有示数,电压表示数接近电源电压,则原因可能是________

A.小灯泡被短路

B.灯丝断了

C.电流表被短路

D.滑动变阻器连入电路的电阻太大

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小虎在“探究串联电路中电压”的实验中连接了如图所示的实物电路,正准备闭合开关进行测量.同组的小明发现他连接的电路存在问题.
(1)请你替小明告诉他存在的问题是:
①______;
②______.
(2)在该电路中只需改动一根连线,即可改为测量灯L2两端的电压,请你在需要改动的电线上用笔打“×”,并画出改动后的正确连线.
(3)小虎将电压表改为测量灯L2两端的电压电路后,闭合开关后,两灯(两个小灯泡的规格相同)发光.此时,小虎不小心把L1的玻璃外壳打破了,结果发现L1熄灭,L2却更亮了.这是为什么呢?他们提出猜想:猜想一:可能L1处发生开路;猜想二:可能L1处发生短路.
①根据______(串联/并联)电路的特点,可知猜想一是不正确的.
②为了探究猜想二是否正确,小明分别用电压表测量了两灯的电压.实验发现两次电压表均有明显读数,且L1两端的电压比L2两端的电压小,说明猜想二是______(正确/不正确)的.你认为导致L1熄灭、L2更亮的原因可能是______
A.L1电阻变大   B.L1电阻变小  C.L1两端的电压变大   D.L1中的电流变小.

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小明和小亮探究“并联电路电压的关系”,小明先按图甲所示电路图连成图乙的实物图(电压表尚未连接).
(1)小亮一眼就看出了小明连接的错误,并指出如果直接闭合开关将出现
短路
短路
 (填“开路”或“短路”)现象,小灯泡L1、L2都不会亮,还可能造成变阻器或
电源
电源
 损坏.

(2)小亮只更改与L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端,就使电路连接正确了.他的做法可能是
将导线①的右端C改接到D
将导线①的右端C改接到D
 (指出一种即可).
(3)接下来,他们按图丙所示电路图连接了三个电压表.实验过程中,通过调节滑动变阻器使电压表V1的示数如图丁所示,则电压表V的示数是
2.5
2.5
 V.

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