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题目列表(包括答案和解析)

(2012?开封一模)2012年实验加试中,有一道小灯的亮暗程度与什么因素有关的练习题.小雷于是找来额定电流小于0.6A,额定电压是2.5V的灯泡,先后接在电源电压恒为4.5V的电路中,按照如图甲所示的电路开始探究.
(1)在连接电路时开关应
断开
断开
,滑动变阻器的滑片应放在
B
B
(选填“A”或“B”)端.
(2)请你用笔画线代替导线,根据甲图所示的电路图,将图乙所示实物图连接完整.
(3)小雷连接电路后闭合开关,灯泡几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度.原因是他把滑动变阻器的
A
A
B
B
.(选填“A、B”或“C、D”)接线柱接入了电路.
(4)小雷排除故障后,按图乙所示的电路继续进行实验.
①闭合开关后移动滑片,使灯泡发光,测出灯泡的相关物理量,记录和计算结果如下表:
次数 电压/V
电流/A
电流/A
实际功率/W 电阻/Ω
1 1.6 0.20 0.32 8.00
2 2.5 0.24 0.60 10.42
3 2.8 0.26 0.73 10.77
②请将设计表格时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处.
(5)小雷注意到灯泡的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮,结合表中数据得出的结论是:它的实际功率越
,小灯泡越亮.
(6)小雷在实验结束后与同学们讨论:
①有同学认为“用上表中灯泡的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确,这种说法错误的原因是小雷忽略了
温度
温度
对小灯泡电阻的影响.
②有同学用这些实验器材来研究导体中的电流与电压的关系,你认为还需要如何调整?

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“生活处处有物理”.下列生活中出现的现象与物理知识对应不正确的是


  1. A.
    夏天教室里洒水--水的比热容大
  2. B.
    使用测电笔手必须接触笔尾金属体--通路
  3. C.
    用煤气灶烧开水--利用热传递改变物体内能
  4. D.
    辨别燃料的优劣--热值

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15、如图,D是一个半导体二极管(发光二极管),电流只能从它的一端流向另一端,不能反向流动即单向导电性能.在如图所示电路中,电源电压3V,小灯泡的额定电压为3V,S1、S2为单刀双掷开关,D是二极管的符号,当S1接1,S2接4时,电压表示数为3V,灯却不亮,请你分析一下原因是
二极管具有单向导电性
.要使小灯泡正常发光,且不拆电路的情况下,应该将开关作
S1接2,S2接3
的处置.

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(2013?南开区一模)小丽在进行“测量小电灯的电功率”的实验时,实验台上给她提供的器材有:电压为6V的蓄电池、电流表(0~0.6A、0~3A)、电压表(0~3V、0~15V)、滑动变阻器(50Ω、1.5A)、额定电压为2.5V的小灯泡(正常发光时的电阻约为7Ω)、开关各一个,导线若干.

(1)小丽在试验中电流表应该选择的量程是
0~0.6A
0~0.6A

(2)小丽连接的实物电路如图所示,请你在虚线框内画出该电路图.
(3)闭合开关前小丽把滑动变阻器滑片的位置调到了C端.
(4)闭合开关后小丽发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为6V,产生此故障的原因可能是下列情况中的
B
B
C
C
.(只填写序号)
A、小灯泡短路        B、小灯泡的灯丝断了     C、小灯泡的灯座接触不良   
D、电压表的正、负接线柱接反         E、变阻器滑片放在了最小阻值处
(5)排除故障后,调节滑动变阻器测得如表所示的三组数据.则小电灯的额定功率为
0.9
0.9
W.
试验次数 1 2 3
电压U/V 2.0 2.5 2.8
电流I/A 0.30 0.36 0.38

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在台灯开关断开的情况下,当把台灯的插头插入插座时,室内电灯全部熄灭,保险丝被熔断.发生这一现象的原因可能是


  1. A.
    台灯的功率过大
  2. B.
    播座处原来有短路
  3. C.
    台灯灯座处有短路
  4. D.
    台灯插头处有短路

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同步练习册答案