21.根据图12实物电路画出相应的电路图.五.分析简答题(22小题4分.23小题6分,共10分) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图12所示,这是小明做“测量小灯泡电功率”的实物图,

(1)在该图中连接错误的地方是:①_________; ②__________。

(2)正确连接后,请根据实物图画出相应的电路图。

(3)正确连接后,闭合开关:

①、安培表没有示数,而伏特表的示数较大,则电路的故障可能是___________________。

②、安培表的示数是0.02A,伏特表的示数如图所示,那伏特表的读数为_______V,此时小灯泡的实际功率为________W。

   

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(1)根据图中的实物连接在框中画出对应的电路图;
(2)如图所示电路,闭合开关后,两灯都正常发光,两电表指针都有偏转,示数稳定。已知电源电压为8V,灯L1的电阻为16Ω,灯L2的电阻为12Ω,请在图中圆圈内填入合适的电表,并在如图电压表电流表中标出所选量程以及指针的相应位置。

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探究:通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系?
猜想一:导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压成正比.
猜想二:导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压的平方成正比.
猜想三:导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.
实验器材:电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一只,开关一个,若干个定值电阻(10Ω、15Ω、20Ω),滑动变阻器(50Ω、1.5A),导线若干.
实验过程:
(1)小明利用所给的器材设计了如图甲的电路图,然后根据电路图连接实物图.
①如图乙是他未连接好的电路,请你用笔画线代替导线,将实物图补充完整.(做在答题纸上)
②电路连好后,在闭合开关前,他应将滑动变阻器的滑片滑到最
端(填“左”或“右”).闭合开关后,他发现无论怎样移动滑片,电流表指针均无偏转,电压表的指针有明显的偏转,这可能是由于
定值电阻R
定值电阻R
断路造成的.
③小明更换元件后继续实验,通过改变定值电阻R两端的电压,测得电流、电压的值如表一.分析数据可得:猜想
(填序号)是正确的,小明选用的定值电阻的阻值是
10
10
Ω.
表一                                 
电压U/V 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8
电流I/A 0.12 0.16 0.20 0.24 0.28
表二
电阻R/Ω 10 15 20
电流I/A 0.20 0.13 1.10
④小明在探究猜想三时,先将10Ω的电阻连入图20乙连接好的电路中,闭合开关,移动滑片,使与电阻并联的电压表的示数为2V,并记下电流值;再分别改接15Ω、20Ω的电阻,重复上述实验,得到了表二中的实验数据.分析数据得出,猜想三是
正确
正确
(填“正确”、“错误”)的.实验中,小明多次移动变阻器滑片的目的是
保持电压表的示数不变
保持电压表的示数不变

(2)小华在探究猜想三时,利用所给的器材重新设计了电路,保持电压表的示数为2.5V,得到了与表二相同的数据,也完成了实验探究.请你画出小华设计的电路图.(画在答题纸上本题答题区域中的虚线框内)

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同学们在用如图甲所示电路“探究电流与电阻有什么关系”的实验中.
实验次数 1 2 3 4 5 6
电阻R/Ω 5 10 15 20 25 30
电流I/A 0.6 0.3 0.2 0.15 0.12 0.1
(1)正确连接电路后,调节滑动变阻器到适当的值,记录了电路中定值电阻R=5Ω,电流表示数为0.6A,电压表示数为3V,接着其中一位同学直接拆下5Ω的电阻改换成10Ω的电阻.他认为这样操作简单方便.那么:
①请指出他在操作中的错误:
拆接电路时没有断开开关
拆接电路时没有断开开关

②若按正确操作方法改接电阻后,电压表示数会
大于
大于
(填“大于”或“变小”)3V.
③为了控制电压不变,改接电阻后,应将滑动变阻器的滑片向
(选填“左”或“右”)端移动,在调节时,眼应看着
电压
电压
 表.
(2)接着同学们又多次换用不同阻值的定值电阻,正确实验后将数据记于表格中,请你利用表格中的数据,在图乙坐标纸上画出导体中的电流随电阻变化的图象.
(3)根据实验数据得到的结论是:
电阻一定时,电流与电阻成反比
电阻一定时,电流与电阻成反比

(4)本实验中测量了多组数据,在许多实验中都需要进行多次测量,有的是为了找到普遍规律,有的是为了求平均值减小误差.你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是
(填序号).
①测量物体长度;
②探究重力大小与质量的关系.

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夏日炎炎,蚊子滋生,传播疾病,令人烦恼.小明根据蚊子在夜间具有趋光性(尤其是紫色光)的特点,打算自制灭蚊灯.

    小明从废旧节日彩灯上拆得一个紫色小灯泡,其额定电压为2.5V.为测得小灯泡的额定功率,小明找来蓄电池组(电压为6V)、滑动变阻器、电压表、电流表、开关、导线等,展开实验探究.

(1)请根据电路图用笔画线代替导线连接实物图(电流表使用大量程).

 

 

(2)闭合开关S前,滑片P应放在使滑动变阻器接人电路的阻值        (最大/最小)处.

(3)闭合开关s后,小灯泡不亮,观察发现:小灯泡是完好的;电压表有示数;电流表指针指向零刻度线.电路可能存在的故障是             

(4)排除故障后,调节滑动变阻器的滑片P直至电压表的示数为           V,此时小灯泡处于额定工作状态,根据右图所示电流表的示数可知其额定功率为          w.

 

  (5)小明找来纱布做成灯罩罩住小灯泡,打算在灯罩上涂粘胶,当小灯泡工作发出紫色光时,飞过来的蚊子就会被粘胶粘住.小明在市场上找到A、B、C三种类型的粘胶,对其粘性强弱进行比较.

①取三张相同规格的纸片,水平放置,分别在纸片的上表面涂上A、B、C三种类型的粘胶.

②同时在三张纸的上表面各轻轻布撒30粒芝麻.

③同时将三张纸腾空倒置1min.

④将三张纸翻转,数出A、B、c三种类型粘胶上残留的芝麻数量,见下表.

粘胶类型

 

A

B

 

C

 

残留的芝麻数量

 

22

 

8

 

12

 

 

为达到最佳的灭蚊效果,小明应选用的粘胶类型为       

 

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