下面叙述的几种测量圆柱体周长的方法中，不能用的是

1. A.
   把一纸条紧包在圆柱体上，在纸条重叠处用大头针扎个孔，然后把纸条展开，用刻度尺量出两孔之间的距离即是圆柱体的周长
2. B.
   在圆柱体上某点涂上颜色，使圆柱体在纸上滚动一圈．用刻度尺量出纸上两颜色处之间的距离，即是圆柱体的周长
3. C.
   用细丝线在圆柱体上绕上一圈，量出丝线的长度即可
4. D.
   用一根橡皮筋拉紧在圆柱体上绕一圈，量出绕过圆柱体橡皮筋的长度即是圆柱体的周长

以下几个研究实例：①研究声音由物体振动产生时，观察物体发声与不发声时的区别；②研究光现象时，引入光线对光的传播方向进行描述；③研究汽化现象时，比较蒸发与沸腾的异同点；④研究材料的隔声性能时，要用同一声源，并在声源的四周包上同样厚度的待测材料．这几个实例的做法中，所用研究方法相同的是

1. A.
   ①③
2. B.
   ②③
3. C.
   ①④
4. D.
   ②④

以下是某同学对几种现象的分析和认识，其中合理的是
①淋湿了的小狗用力抖动身体，利用惯性抖落身上的水；
②植物通过光合作用，将化学能转化为太阳能；
③小鸟“站”在高压线上不会触电，利用了鸟爪绝缘性好的特点；
④松树的叶子演变成针状，采取减小蒸发面积的方法减少水分的散失．

1. A.
   ①②
2. B.
   ③④
3. C.
   ②③
4. D.
   ①④

研究下面热现象：
小组进行200g冰的熔化实验，图象如图所示：

（1）根据图象判断，下列说法不正确．请你将错误之处找出来，并在其下方改正：
（a）晶体在熔化时，不断吸收热量，温度不断上升．
错误：（________），改正：（________）．
（b）在C点时，物质是固体状态．
错误：（________），改正：（________）．
（2）根据该图象能够获得合理的信息有
信息一：________；
信息二：________；
信息三：________．