在生产和生活中我们常遇到下列事例：投掷铅球时，铅球被举起一定的高度后再斜向上用力推出去，铅球会落到很远的地方；投掷标枪时，标枪被举起一定的高度用力甩出去，标枪会落到很远的地方……

（1）请你再举一个类似的事例：                                                               。

（2）这些事例应用到的共同物理知识是：                                                               。

（3）李娟看到投掷铅球场景后，思考：铅球投掷的远近跟什么因素有关呢？

她提出猜想一：铅球投掷的远近与用力的大小有关。

请你另提出一个猜想二：铅球投掷的远近与                            有关。

（4）小芳找来弹弓模拟“投掷铅球”来验证猜想一。设计实验方案如下：

a．把弹弓的橡皮用力拉长到一定的长度后，以一定弹射角度θ₁将弹丸弹射出去，测出水平射程为S₁。

b．把弹弓的橡皮用力拉长到另一长度后，以另一个弹射角度θ₂将同一弹丸弹射出去，测出水平射程为S₂。

c．通过比较两次射程S₁，S₂的远近，得出结论。

（5）请对小芳的实验方案作出评估，指出她本次实验中的不足之处或需要改进的地方：                                                    。

在生活、生产中我们常遇到下面事例：打夯时夯锤被高高抛起又下落，砸在工作面上；打桩机打桩时重锤被高高拉起又下落，打在桩面上……
（1）请你再举一个类似事例：                                      。
（2）这些事例涉及到的共同物理知识是：                          。
（3）小军看到打桩机，思考“重锤对地面打击力的大小与什么因素有关”的问题，并提出猜想一：打击力的大小与重锤的质量有关。
请你另提出一个猜想二：打击力的大小与__________有关。
（4）小军找来排球和足球模拟“打桩”来验证猜想一。设计实验方案如下：
a．用台秤分别称出排球和足球质量m₁、m₂。
b．在光滑平整的地板上放一张白纸，在白纸上叠放一张复写纸。将排球从纸的正上方一   定高度静止下落，排球打在复写纸上，在白纸上留下打击的复写印迹。记为“印迹1”
c．换用足球从另一高度落下，重作上面的实验。得到足球打击的“印迹2”
d .如何利用台称较准确地测出排球和足球的打击力F₁、F₂的大小？小军有点为难，请你完成测出F₁、F₂的方案：                                                          
                                                                       。
（5）请对小军的实验方案作出评估：                                            
                                                                     

在生产和生活中我们常遇到下列事例：投掷铅球时，铅球被举起一定的高度后再斜向上用力推出去，铅球会落到很远的地方；投掷标枪时，标枪被举起一定的高度用力甩出去，标枪会落到很远的地方……
（1）请你再举一个类似的事例：                                                              。
（2）这些事例应用到的共同物理知识是：                                                              。
（3）李娟看到投掷铅球场景后，思考：铅球投掷的远近跟什么因素有关呢？
她提出猜想一：铅球投掷的远近与用力的大小有关。
请你另提出一个猜想二：铅球投掷的远近与                             有关。
（4）小芳找来弹弓模拟“投掷铅球”来验证猜想一。设计实验方案如下：
a．把弹弓的橡皮用力拉长到一定的长度后，以一定弹射角度θ₁将弹丸弹射出去，测出水平射程为S₁。
b．把弹弓的橡皮用力拉长到另一长度后，以另一个弹射角度θ₂将同一弹丸弹射出去，测出水平射程为S₂。
c．通过比较两次射程S₁，S₂的远近，得出结论。
（5）请对小芳的实验方案作出评估，指出她本次实验中的不足之处或需要改进的地方：                                                    。

在生产和生活中我们常遇到下列事例：投掷铅球时，铅球被举起一定的高度后再斜向上用力推出去，铅球会落到很远的地方；投掷标枪时，标枪被举起一定的高度用力甩出去，标枪会落到很远的地方……

（1）请你再举一个类似的事例：                                                               。

（2）这些事例应用到的共同物理知识是：                                                               。

（3）李娟看到投掷铅球场景后，思考：铅球投掷的远近跟什么因素有关呢？

她提出猜想一：铅球投掷的远近与用力的大小有关。

请你另提出一个猜想二：铅球投掷的远近与                             有关。

（4）小芳找来弹弓模拟“投掷铅球”来验证猜想一。设计实验方案如下：

a．把弹弓的橡皮用力拉长到一定的长度后，以一定弹射角度θ₁将弹丸弹射出去，测出水平射程为S₁。

b．把弹弓的橡皮用力拉长到另一长度后，以另一个弹射角度θ₂将同一弹丸弹射出去，测出水平射程为S₂。

c．通过比较两次射程S₁，S₂的远近，得出结论。

（5）请对小芳的实验方案作出评估，指出她本次实验中的不足之处或需要改进的地方：                                                     。