(2)测量时要调节滑动变阻器滑片使电压表V1的示数为 V.若此时电压表V2的示数为2.2V.则灯泡的额定电功率为 W. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率的实验中,电路如图甲所示,
(1)某同学正确连接电路后闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数等于电源电压,其故障可能是
灯泡断路
灯泡断路

(2)排除故障后,移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙所示,若要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向
B
B
(选填“A”或“B”)端移动.  
(3)移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是
0.75
0.75
W.
(4)若电流表的坏了,实验桌上还有单刀单掷开关若干,阻值为1Ω、2Ω、5Ω、10Ω的定值电阻各一个,可供使用,应该选择
1
1
Ω的电阻,测量该小灯泡的额定功率,请画出电路图,并写出步骤及表达式(要求实验测量中不拆接电路)
简要实验步骤:
①按电路图连好电路;②闭合开关S,将单刀双掷开关拨至位置1,调节滑动变阻器的滑片P使电压表示数为2.5V;③保持滑动变阻器滑片不动,将单刀双掷开关拨至位置2,读出电压表示数U.
①按电路图连好电路;②闭合开关S,将单刀双掷开关拨至位置1,调节滑动变阻器的滑片P使电压表示数为2.5V;③保持滑动变阻器滑片不动,将单刀双掷开关拨至位置2,读出电压表示数U.

表达式:P=
2.5×(U-2.5)W
2.5×(U-2.5)W

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要测量小灯泡的额定功率,现有如下器材:小灯泡(额定电压2.5V,允许通过的最大电流为0.4A),电流表(量程为0~0.6A和0~3A),电压表(量程为0~3V和0~15V),蓄电池两个(每个2V,两个串联),滑动变阻器(0~10Ω,1.5A),导线数条,开关1个.
(1)电流表的量程应选
0~0.6
0~0.6
A,电压表的量程应选
0~3
0~3
V;
(2)利用现有器材,设计实验电路图,根据电路图,用笔画线代替导线,将图3中的实验器材连接成实物图(导线不要交叉).

(3)根据你所连接的电路图,开关在闭合前,滑动变阻器的滑片P应置于
B
B
端.
(4)在测定小灯泡的额定功率时,调节滑动变阻器时应使电压表指针指到
2.5
2.5
V,若此时电流表的示数如图4所示,那么小灯泡的额定功率是
0.75
0.75
W.

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在“测量小灯泡的电功率”实验中,已知电源电压为3V,请完成下列任务:
(1)在图(a)中的圆圈内正确填入电表符号,使实验电路图完整.
(2)请你用笔画线代替导线,把图(b)中电路连接完整,要求变阻器滑片向右移动,电压表示数变小.

(3)在进行实验时,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮,电压表示数为3V,电力表示数为0,故障的原因是
C
C

A.电流表断路
B.小灯泡被短路
C.小灯泡的灯丝断了
D.电流表被短路
(4)故障排除后,调节变阻器滑片到某位置时,电压表和电流表的示数入图(c)所示,则小灯泡的实际功率是
0.6
0.6
W.

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为“测量小灯泡的电功率”,选用如下器材.其中电源是两节新干电池,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器上标有“10Ω lA”.
(1)图甲是A同学连接的部分电路,在错误处打“×”.
(2)请你用笔画线代替导线将电路连接完整.
(3)B同学连接好电路后,闭合开关时发现灯泡特别亮,原因是:______.
(4)C同学调节滑片P使电压表的示数如图乙所示,要测小灯泡的额定功率,他应将滑片P向______(选填:“A”或“B”)端移动.
(5)D同学测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的图象如图丙所示,则小灯泡的额定功率为______W.
(6)E同学分析 D同学描绘出小灯泡的电流随电压变化的图象后,他认为“灯丝的电阻随着电压增加而增大”,你同意他的看法吗?说说你的看法:______.

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在“测量小灯泡的电功率”实验中,已知电源电压为3V,请完成下列任务:
(1)在图(a)中的圆圈内正确填入电表符号,使实验电路图完整.
(2)请你用笔画线代替导线,把图(b)中电路连接完整,要求变阻器滑片向右移动,电压表示数变小.

(3)在进行实验时,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮,电压表示数为3V,电力表示数为0,故障的原因是______
A.电流表断路
B.小灯泡被短路
C.小灯泡的灯丝断了
D.电流表被短路
(4)故障排除后,调节变阻器滑片到某位置时,电压表和电流表的示数入图(c)所示,则小灯泡的实际功率是______W.

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