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    C.若表1为电流表.表2.表3为电压表.则表1.表2示数均不变.表3示数变小 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    在“用电流表和电压表测电阻”的实验中，电路如图甲所示。

    （1）开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片P移动到b端；

    （2）闭合开关，发现电流表示数为零，但电压表指针发生明显偏转，则电路发生的故障可能是以下四种中的__________；

    A．Rx发生断路    B．滑动变阻器断路

    C．Rx发生短路      D．电流表断路

    （3）排除故障后，闭合开关，调整滑片P到某一位置后，若两表的示数分别如图乙、丙所示，电压表的示数为_________V，电流表的示数为_________A，此次测得的结果为Rx=_________Ω。

     

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    在“用电流表和电压表测电阻”的实验中，电路如图甲所示。


    （1）开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片P移动到b端；
    （2）闭合开关，发现电流表示数为零，但电压表指针发生明显偏转，则电路发生的故障可能是以下四种中的__________；

    A．Rx发生断路B．滑动变阻器断路
    C．Rx发生短路D．电流表断路
    （3）排除故障后，闭合开关，调整滑片P到某一位置后，若两表的示数分别如图乙、丙所示，电压表的示数为_________V，电流表的示数为_________A，此次测得的结果为Rx=_________Ω。

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    在“用电流表测电流”的实验中
    （1）连接电路中的开关应处于______状态．
    （2）在实验中发现指针反偏，这是因为______．
    （3）如图所示，在研究并联电路电流关系的电路中，若测得A、B、C三处的电流分别是IA、IB、IC，A表接在B处，指针在E处，接A处，指针在F处，则IA=______，IC=______．

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    在“用电流表和电压表测电阻”的实验中，电路如图甲所示。


    （1）开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片P移动到b端；
    （2）闭合开关，发现电流表示数为零，但电压表指针发生明显偏转，则电路发生的故障可能是以下四种中的__________；
    A．Rx发生断路B．滑动变阻器断路
    C．Rx发生短路D．电流表断路
    （3）排除故障后，闭合开关，调整滑片P到某一位置后，若两表的示数分别如图乙、丙所示，电压表的示数为_________V，电流表的示数为_________A，此次测得的结果为Rx=_________Ω。

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    对于“电流做功与哪些因素有关”的问题，刘星同学作了如下猜想：
    猜想A：电流做功可能与电压有关；
    猜想B：电流做功可能与电流有关；
    猜想C：电流做功可能与通电时间有关．
    为了验证自己的猜想，他选择了如图甲所示的装置（除电阻丝阻值不同外，其余条件均相同）及电源、开关、电压表、导线若干．他将两电阻丝串联后接入电路，如图乙所示．
    （1）将两电阻丝串联接入电路的目的是为了控制通过电阻丝的
     
    和通电时间相同，他采用的科学探究方法是：
     
    ．
    （2）接通电路前他想：通电一段时间后观察温度计示数的变化，若两只温度计示数变化不同，则说明电流做功与电阻丝两端的
     
    有关；这就验证了猜想
     
    ．
    （3）用本实验器材还可探究电热与
     
    的关系．
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