6.如图所示是研究磁场对电流作用的实验装置.当闭合开关后.导体AB就会运动起来.这现象说明: ,人们根据这一原理制成了 机. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

晓丽在研究磁场对电流作用的实验中,将直导线换作一块厚度为d、宽度为b的导体板。如图所示,将电压表连在导体板的两侧,发现电压表指针发生偏转,进一步做了如下实验:

板的

材料

板的厚度

通入板的电流

磁场强弱

电压表

示数

d

I B

U1

d

I

B

U2(U2U1)

2d

I

B

0.5U1

d

2I

B

2U2

d

I

2B

2U1

0.5d

3I

3B

 
 


(1)请你将表中的空格填上。

(2)请你利用上述装置及电源、滑动变阻器、弹簧、小烧杯、开关各一个,导线若干。设计一个可以通过电压表示数比较液体密度大小的装置。

①请在右框内画出装置示意图。

②说明工作过程。

③上述过程中液体密度的大小不能直接比较,而是通过电压表示数来比较的,这是利用了___________法。

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晓丽在研究磁场对电流作用的实验中,将直导线换作一块厚度为d、宽度为b的导体板.如图所示,将电压表连在导体板的两侧,发现电压表指针发声偏转,进一步做了如下实验:

(1)请你将表中的空格填上.

(2)请你利用上述装置及电源、滑动变阻器、弹簧、小烧杯、开关各一个,导线若干.设计一个可以通过电压表示数比较液体密度大小的装置.

①请在右框内画山装置示意图.

②说明工作过程.

③上述过程中液体密度的大小不能直接比较,而是通过电压表示数来比较的,这是利用了________法.

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如图所示是有关电与磁实验的装置图.其中用来研究电流的磁效应的是
B
B
图;用来研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系的是
C
C
图;用来研究电磁感应现象的是
A
A
图;用来研究磁场对通电导线的作用的是
D
D
图.

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如图所示是小明探究“物体的重力势能大小与物体的质量和被举起的高度是否有关”的活动,所做三次实验的情景.

(1)为探究“重力势能大小与物体被举起的高度是否有关”,应选      两组实验,观察比较这两组实验,得到的结论是                                                         

(2)本实验中探究的是影响      的重力势能大小的因素(选填“金属块”或“小桌”),但重力势能的大小无法直接观察,我们是通过观察比较小桌陷入沙坑的深度来间接比较的.下列四个研究实例中,同样用到此研究方法的是      

A.认识电流时,用水流进行类比;

B.根据磁场对磁体有力的作用来认识磁场;

C.在学习蒸发和沸腾时,通过比较得出蒸发和沸腾的异同点;

D.牛顿第一定律是在实验的基础上经分析推理而得出的.

 

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如图所示是小明探究“物体的重力势能大小与物体的质量和被举起的高度是否有关”的活动,所做三次实验的情景.
(1)为探究“重力势能大小与物体被举起的高度是否有关”,应选________两组实验,观察比较这两组实验,得到的结论是________.
(2)本实验中探究的是影响________的重力势能大小的因素(选填“金属块”或“小桌”),但重力势能的大小无法直接观察,我们是通过观察比较小桌陷入沙坑的深度来间接比较的.下列四个研究实例中,同样用到此研究方法的是________.
A.认识电流时,用水流进行类比;
B.根据磁场对磁体有力的作用来认识磁场;
C.在学习蒸发和沸腾时,通过比较得出蒸发和沸腾的异同点;
D.牛顿第一定律是在实验的基础上经分析推理而得出的.

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