(1)你选择的猜想是: (2)用上图中的器材完成你选择的探究.还要补充的器材是: ,(3)在实验探究的过程中.需要控制不变的因素有 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在测定额定电压为3.8V小灯泡的电功率的实验中:
(1)小东没有连接完整的实物电路如图所示,请你用笔画线代替导线将所缺的导线补上.

(2)在正确连接电路时,开关必须
断开
断开
,将滑动变阻器的滑片移至
端.
(3)连接好电路后,闭合开关,发现电流表和电压表指针的转向情况如图所示,则可能的原因是:电流表
正负接线柱接错了
正负接线柱接错了
,电压表
选用的量程过小
选用的量程过小


(4)小灯泡正常工作,如图所示,电流表示数为
0.24
0.24
A,此时小灯泡灯丝的电阻为
15.8
15.8
Ω,小灯泡的额定功率是
0.912
0.912
W.

(5)闭合开关时,若出现以下不正常现象:
 
顺序
电路中出现的不正常现象  
可能的原因
电灯的亮暗 电流表示数I/A 电压表示数U/V
不亮 0.54 0  
很亮 0.42 4.2  
不亮 0 4.5  
请你从以下选项中选择可能的原因填入上表中(只要填选项代号)
A电路中小灯泡间开路
B电路中小灯泡间短路
C变阻器连入电路中的电阻太小
(6)小东合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,但闭合开关后灯不亮,聪明的小刚猜想:
A、可能是灯丝断了
B、可能是变阻器开路
C、可能是小灯泡短路
D、可能是电流表开路
根据小东的猜想,请你借助实验中电流表和电压表验证小刚的猜想,将电压表、电流表示数填入下表.
猜想 电流表示数(A) 电压表示数(V)
如果A成立    
如果B成立    
( 7 )假如实验时发现电压表0~15V量程已损坏,小东仍想利用上面的电源测出小灯泡的额定功率,请你帮助小东设计一个电路图,画在下面空白处,并简要写出步骤.

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在测定额定电压为3.8V小灯泡的电功率的实验中:
(1)小东没有连接完整的实物电路如图所示,请你用笔画线代替导线将所缺的导线补上.

(2)在正确连接电路时,开关必须 ______,将滑动变阻器的滑片移至 ______端.
(3)连接好电路后,闭合开关,发现电流表和电压表指针的转向情况如图所示,则可能的原因是:电流表 ______,电压表 ______.

(4)小灯泡正常工作,如图所示,电流表示数为 ______A,此时小灯泡灯丝的电阻为 ______Ω,小灯泡的额定功率是 ______W.

(5)闭合开关时,若出现以下不正常现象:

顺序
电路中出现的不正常现象
可能的原因
电灯的亮暗电流表示数I/A电压表示数U/V
不亮0.540
很亮0.424.2
不亮04.5
请你从以下选项中选择可能的原因填入上表中(只要填选项代号)
A电路中小灯泡间开路
B电路中小灯泡间短路
C变阻器连入电路中的电阻太小
(6)小东合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,但闭合开关后灯不亮,聪明的小刚猜想:
A、可能是灯丝断了
B、可能是变阻器开路
C、可能是小灯泡短路
D、可能是电流表开路
根据小东的猜想,请你借助实验中电流表和电压表验证小刚的猜想,将电压表、电流表示数填入下表.
猜想电流表示数(A)电压表示数(V)
如果A成立
如果B成立
( 7 )假如实验时发现电压表0~15V量程已损坏,小东仍想利用上面的电源测出小灯泡的额定功率,请你帮助小东设计一个电路图,画在下面空白处,并简要写出步骤.

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在测定额定电压为3.8V小灯泡的电功率的实验中:
(1)小东没有连接完整的实物电路如图所示,请你用笔画线代替导线将所缺的导线补上.

(2)在正确连接电路时,开关必须 ______,将滑动变阻器的滑片移至 ______端.
(3)连接好电路后,闭合开关,发现电流表和电压表指针的转向情况如图所示,则可能的原因是:电流表 ______,电压表 ______.

(4)小灯泡正常工作,如图所示,电流表示数为 ______A,此时小灯泡灯丝的电阻为 ______Ω,小灯泡的额定功率是 ______W.

(5)闭合开关时,若出现以下不正常现象:
 
顺序
电路中出现的不正常现象 
可能的原因
电灯的亮暗电流表示数I/A电压表示数U/V
不亮0.54 
很亮0.424.2 
不亮4.5 
请你从以下选项中选择可能的原因填入上表中(只要填选项代号)
A电路中小灯泡间开路
B电路中小灯泡间短路
C变阻器连入电路中的电阻太小
(6)小东合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,但闭合开关后灯不亮,聪明的小刚猜想:
A、可能是灯丝断了
B、可能是变阻器开路
C、可能是小灯泡短路
D、可能是电流表开路
根据小东的猜想,请你借助实验中电流表和电压表验证小刚的猜想,将电压表、电流表示数填入下表.
猜想电流表示数(A)电压表示数(V)
如果A成立  
如果B成立  
( 7 )假如实验时发现电压表0~15V量程已损坏,小东仍想利用上面的电源测出小灯泡的额定功率,请你帮助小东设计一个电路图,画在下面空白处,并简要写出步骤.

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课外书上介绍的关于伽利略在比萨斜塔上进行的落球实验激起了小强强烈的探究兴趣,物体自由下落的快慢到底与哪些因素有关呢?
首先他做了如下猜想:
猜想1:物体自由下落的快慢可能与物体自身的质量有关;
猜想2:物体自由下落的快慢可能与物体下落的高度有关;
猜想3:物体自由下落的快慢可能与物体所受的空气阻力大小有关.
这么多因素怎么办呢?小强想到在地面附近下落的小物体所受的空气阻力的影响很小,这个因素可以忽略.然后,他采用光电门和数字计时器较准确的测量了五组大小相同的小金属球
实验
序号
小球质量/g 下落高度/cm 下落时间/ms
1 10 50 316
2 10 100 444
3 10 150 543
4 15 100 444
5 20 100 444
在空中自由下落的时间,如右表:
(1)要验证猜想2,他应选择
1、2、3
1、2、3
(填实验序号)三组数据进行比较,得到的结论是:小球自由下落的快慢与小球下落的高度
有关
有关
(填“有关”或“无关”).
(2)分析实验数据可知,在不考虑空气阻力的情况下,质量不同的物体自由下落的快慢是
相同
相同
(选填“相同”或“不同”)的.
(3)小球在自由下落的过程中,
重力势能
重力势能
能转化成
动能
动能
能.
(4)你认为在小强的实验探究过程中哪些做法值得你学习(至少写出两点)
装置 拉力F/N 弹簧测力计上升的距离s/m 总功
W/J
钩码重G/N 钩码上升高度
h/m
有用功
W/J
机械效率η/%
1 2 0.1 0.2
1.5 0.3 0.45 4 0.1 88.9

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课外书上介绍的关于伽利略在比萨斜塔上进行的落球实验激起了小强强烈的探究兴趣,物体自由下落的快慢到底与哪些因素有关呢?
首先他做了如下猜想:
猜想1:物体自由下落的快慢可能与物体自身的质量有关;
猜想2:物体自由下落的快慢可能与物体下落的高度有关;
猜想3:物体自由下落的快慢可能与物体所受的空气阻力大小有关.
这么多因素怎么办呢?小强想到在地面附近下落的小物体所受的空气阻力的影响很小,这个因素可以忽略.然后,他采用光电门和数字计时器较准确的测量了五组大小相同的小金属球
实验
序号
小球质量/g下落高度/cm下落时间/ms
11050316
210100444
310150543
415100444
520100444
在空中自由下落的时间,如右表:
(1)要验证猜想2,他应选择________(填实验序号)三组数据进行比较,得到的结论是:小球自由下落的快慢与小球下落的高度________(填“有关”或“无关”).
(2)分析实验数据可知,在不考虑空气阻力的情况下,质量不同的物体自由下落的快慢是________(选填“相同”或“不同”)的.
(3)小球在自由下落的过程中,________能转化成________能.
(4)你认为在小强的实验探究过程中哪些做法值得你学习(至少写出两点)
装置拉力F/N弹簧测力计上升的距离s/m总功
W/J
钩码重G/N钩码上升高度
h/m
有用功
W/J
机械效率η/%
120.10.2
1.50.30.4540.188.9

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同步练习册答案