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    得 k=-2. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    得多以给定图形“○○、△△、=”（两个圆、两个三角形、两条平行线段）为构件，构思尽可能多的独特且有意义的图形，并写上一两句贴切、诙谐的解说词，如图．你还能构造出其他的图形？比一比，看谁想．

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    得相反数是

    [　　]

    A．

    －2

    B．

    2

    C．

    －4

    D．

    4

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    得到结论：

    (1)积的乘方：(ab)n＝________；

    (2)用语言叙述积的乘方法则：________．

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    作业宝得多以给定图形“○○、△△、=”（两个圆、两个三角形、两条平行线段）为构件，构思尽可能多的独特且有意义的图形，并写上一两句贴切、诙谐的解说词，如图．你还能构造出其他的图形？比一比，看谁想．

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    得多以给定图形“○○、△△、=”（两个圆、两个三角形、两条平行线段）为构件，构思尽可能多的独特且有意义的图形，并写上一两句贴切、诙谐的解说词，如图．你还能构造出其他的图形？比一比，看谁想．

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