30.下图是小明为“比较不同物质的吸热能力 而设计的实验装置.左右两装置.除杯内分别装的是质量相等的水和柴油外.其余都相同.完成该实验还必需器材 .使柴油和水升高相同的温度.加热的时间 (选填 “相同 或“不同 ). 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

小明为比较“不同物质的吸热能力”设计了如下的实验方案:将质量相同的水和煤油分别装入烧杯中,固定在铁架台上,用两个相同的酒精灯同时加热水和煤油,实验装置如图所示,实验时每隔一段时间同时测量水和煤油的温度.
(1)先调整固定
B
B
位置,再调整固定
A
A
的位置(两空均选填“A”或“B”);
(2)下表是小明记录的数据,由表格可知,实验中煤油和水吸热的多少是通过
加热时间长短
加热时间长短
来反映的(选填“温度计升高的温度”或“加热时间的长短”);
物质 次数 质量m/kg 升高的温度△t/℃ 加热的时间t/min
1 0.1 10 2
2 0.2 10 4
煤油 3 0.1 10 1
4 0.2 10 2
(3)在此实验中,如果要使水和煤油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量
大于
大于
(选填“大于”或“小于”或“等于”) 煤油吸收的热量;
(4)实验表明,
(选填“水”或“煤油”)吸热的能力更强.

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小明为比较“不同物质的吸热能力”设计了如下的实验方案:将质量相等的水和煤油分别装入烧杯中,固定在铁架台上,用两个相同的酒精灯同时加热水和煤油,实验装置如图所示,实验时每隔一段时间同时测量水和煤油的温度.
(1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是(甲图中):先调整固定
B
B
的位置,再调整固定
A
A
的位置(选填“A”或“B”).
(2)下表是小明在探究过程中记录的数据.由表格可知,小明是通过比较
加热时间
加热时间
,来比较水和煤油的吸热能力的.由表分析小明得出的结论是
水的吸热能力比煤油大
水的吸热能力比煤油大

物质 次数 质量 升高的温度 加热时间
1 0.1 10 2
2 0.2 10 4
煤油 3 0.3 10 1
4 0.4 10 2

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小明为比较“不同物质的吸热能力”设计了如下的实验方案:将水和煤油分别装入烧杯中,固定在铁架台上,用两个相同的酒精灯加热水和煤油,实验装置如图.
(1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是(图甲中):先调整固定
B
B
位置,再调整固定
A
A
的位置(两空均选填“A”或“B”).
(2)小明的实验中有一处错误是
煤油、水的质量不相等
煤油、水的质量不相等

(3)改正错误后,小明设计了三种方案进行探究,可行的方案是
①②
①②
.(填序号)
①.加热相同时间,记下升高的温度;
②.升高相同的温度,记下加热时间.

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(4分)小明为比较“不同物质的吸热能力”设计了如下的实验方案:将水和煤油分别装入烧杯中,固定在铁架台上,用两个相同的酒精灯加热水和煤油,实验装置如图.

(1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是(图甲中):先调整固定      位置,再调整固定      的位置(两空均选填“A”或“B”).

(2)小明的实验中有一处错误是     

(3)改正错误后,小明设计了三种方案进行探究,可行的方案是      .(填序号)

①加热相同时间,记下升高的温度;

②升高相同的温度,记下加热时间.

 

 

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(5分)小明为比较“不同物质的吸热能力”设计了如下的实验方案:将质量相同的水和煤油分别装入烧杯中,固定在铁架台上,用两个相同的酒精灯同时加热水和煤油,实验装置如图所示,实验时每隔一段时间同时测量水和煤油的温度。

 

(1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是(图甲中):先调整固定    位置,再调整固定    的位置(两空均选填“A”或“B”);

(2)下表是小明记录的数据,由表格可知,实验中煤油和水吸热的多少是通过    来反映的(选填“温度计升高的温度”或“加热时间的长短”);

物质

次数

质量m/kg

升高的温度△t/℃

加热的时间t/min

1

0.1

10

2

2

0.2

10

4

煤油

3

0.1

10

1

4

0.2

10

2

(3)在此实验中,如果要使水和煤油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量    (选填“大于”或“小于”或“等于”) 煤油吸收的热量;

(4)实验表明,    (选填“水”或“煤油”)吸热的能力更强。

 

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