下图甲是同学们在做“测定小灯泡正常发光时的电阻”的实验电路图，已知小灯泡的额定电压为6V，正常工作时的电流约为0.3A，现有如下器材：电流表、电压表、开关各一个，规格为“10Ω2A”“50Ω1.5A”的滑动变阻器各一个、导线若干、电源一个．

（1）图乙已连接了部分电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整．要求：滑片向右移时灯泡变亮．
（2）小明同学正确连接好电路后，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表示数为零，电压表示数接近电源电压则电路中的问题可能是．
（3）小华同学选用了正确连接电路后，闭合开关记录了第1组数据；滑片P继续向右移动，当小灯泡正常发光时，电流表示数如丙图所示，请帮小华将电流表的示数记入表格中空白处；当滑片P移到最右端时，小灯泡闪亮一下后熄灭，然后他们记录了第3组数据；从表中数据可知小华所用的电源电压为V，小灯泡正常发光时的电阻为Ω，滑动变阻器的规格是．

实验序号	电压表示数/V	电流表示数/A
1	3	0.18
2	6	0.3 0.3
3	12	0

（2013?衡阳一模）下图甲是某同学根据“杠杆平衡条件”制作的只需要一个砝码的天平，横梁可绕轴O在竖直平面内转动，左侧为悬挂在固定位置P的置物盘，右侧所用砝码是实验室里常见的钩码，用细线挂在右侧带刻度线的横梁上．
（1）下面是小明测量物体质量的几个主要步骤，以下排列的顺序最合理的是：
a．将悬挂钩码的细线移到右侧横梁的零刻线Q处
b．将天平放在水平台面上
c．将待测物体放在天平左侧的置物盘中
d．调整横梁右侧的平衡螺母使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记
e．移动悬挂钩码的细线使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记
f．由细线在横梁上的位置对应的刻度值直接得出物体的质量
A．c a b d e f     B．b a d c e f     C．b c a e d f       D．c b a d e f
（2）调节天平至水平位置平衡后，刚把待测物体放在天平左侧的置物盘中时，横梁上悬挂的重垂线将会偏向底座上标记的侧（填“左”或“右”）．
（3）若某次测量最终达到平衡时钩码位于右侧横梁上的N处，如图乙所示，已知OP=l，OQ=d，ON=h，钩码质量为m，通过条件可以求出待测物体的质量为：M=

h-d

l

．
（4）如图丙所示，将待测物体投入装有某种液体的量杯中，若待测物体投入前、后量杯中液面对应刻度为V₁、V₂，结合步骤 （3）中求得的质量可以求出待测物体的密度为．

下图甲是某小组同学“测量小灯泡的电功率”的实验电路图，已知小灯泡的额定电压为6V，正常工作时的电流约为0.3A，现有如下器材：电流表、电压表、开关各一个，规格为“10Ω  2A”“50Ω  1.5A”的滑动变阻器各一个、导线若干、电源（电压为12V左右）一个． 

（1）图乙已连接了部分电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整，要求滑片右移灯变亮．
（2）你认为该小组应选用规格为的滑动变阻器．
（3）实验电路接好后，合上开关后，某同学发现电路出现故障：灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数；取下灯泡，两表的示数不变，简单而有效解决问题办法是：．

实验序号	电压表示数/V	电流表示数/A	小灯泡发光情况
1	3	0.16	暗
2	6		正常发光
3	12	0	不发光

（4）该同学排除故障后闭合开关，滑片P移到某一位置时记录了第1组数据；滑片P继续向右移动，当小灯泡正常发光时，电流表示数如丙图所示，请帮他们将电流表的示数记入表格中空白处；当滑片P移到最右端时，小灯泡闪亮一下后熄灭，然后他们记录了第3组数据；从表中数据可知他们所用的电源电压为V，小灯泡的额定功率为W．

下图甲是某小组同学“测量小灯泡的电功率”的实验电路图，已知小灯泡的额定电压为6V，正常工作时的电流约为0.3A，现有如下器材：电流表、电压表、开关各一个、规格分别为“10Ω2A”“50Ω1.5A”的滑动变阻器各一个、导线若干、电源（电压为12V左右）一个．

（1）图乙连接了部分电路，请用笔画线代替导线将电路补充完整．
（2）你认为该小组应选用规格为的滑动变阻器．
（3）该小组同学选用了合适的滑动变阻器接入电路，闭合开关后，先移到滑片P在某一位置时记录了第1组数据（见下表）；接着应将滑片P向端移动（选填“A”或“B”），直到小灯泡两端电压是6V，电流表示数如图丙所示，请帮他将电流表的示数记入表中空白处；当滑片P移到最左端时，小灯泡闪亮一下后熄灭，然后他们记录了第3组数据；从表中数据可知他们所用的电源电压为，小灯泡的额定功率为．

实验序号	电压表示数/V	电流表示数/A	小灯泡发光情况
1	3	0.16	暗
2	6	0.3 0.3	正常发光
3	12	0	不发光