甲、乙两位同学测量同一串联电路中的电流，甲测得的电流读数为0.46A，乙测得的电流读数为2.3

在探究串联电路的电压关系时，某同学使用的电路如图所示，他先用电压表正确的测量了灯泡Ｌ₁两端的电压，为了测量灯泡Ｌ₂两端的电压，他想将电压表接A点的哪一段导线改接到电路中的C点，而保持接电压表B点的不动。对这种做法的正确性以及理由三位同学进行如下的讨论：①甲同学：这种做法不正确，因为电压表正、负接线柱接反了  ②乙同学：这种做法不正确，因为L₂两端的电压值超出电压表的量程； ③丙同学：这种做法正确，A点改接到C点时，电压表与L₂是并联的。他们的讨论正确的有（      ）21世纪教育网

A.只有①            B.只有①②             C.只有②            D.只有③

 

在“探究串联电路电流规律”的实验中，某同学按照如图1所示的电路进行实验：
①请你根据图1中的电路图，用笔画线代替导线连接如图2所示的实物图（连图时，导线不得交叉，否则不计分）．
②检查无误后，该同学用电流表分别对图1中甲、乙、丙三处的电流大小进行测量，并将测出的一组诗句记录在下表中：

电流表的位置	甲	乙	丙
电流I/A	0.3	0.3	0.3

分析数据发现：串联电路中电流处处相等．为了进一步验证该结论的正确性，他下一步的操作最合理的是______．
A．将电源两级对调，再次测量甲、乙、丙三处的电流．
B．改变开关S的位置，再次测量甲、乙、丙三处的电流．
C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量甲、乙、丙三处的电流．
D．换用不同规格的灯泡，再次测量甲、乙、丙三处的电流
③在一次测量中，工作一段时间后，两灯突然熄灭．为了找出故障原因，该同学用电压表并联在灯L₁两端（图中未画出电压表），发现电压表的示数为3V，电流表示数为零，说明故障原因可能是______
A．灯L₁短路        B．L₁的灯丝烧断       C．灯L₂短路        D．L₂的灯丝烧断．

在探究串联电路的电压关系时，某同学使用的电路如图所示，他先用电压表正确的测量了灯泡L₁两端的电压，为了测量灯泡L₂两端的电压，他想将电压表接A点的哪一段导线改接到电路中的C点，而保持接电压表B点的不动．对这种做法的正确性以及理由三位同学进行如下的讨论：①甲同学：这种做法不正确，因为电压表正、负接线柱接反了；②乙同学：这种做法不正确，因为L₂两端的电压值超出电压表的量程； ③丙同学：这种做法正确，A点改接到C点时，电压表与L₂是并联的．他们的讨论正确的有（ ）

A．只有①
B．只有①②
C．只有②
D．只有③