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    上山的速度是a米/分.下山的速度是2b米/分．如果甲.乙二人同时从点A出发.时间为t(分).离开点A的路程为S(米)．那么下面图象中.大致表示甲.乙二人从点A出发后的时间t(分)与离开点A的路程S(米)之间的函数关系的是( ) 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    一位登山运动员上山速度是5米/分，下山的速度是8米/分，试求这位运动员上、下山的平均速度是________．

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    小强和爸爸上山游玩，两人距地面的高度y（米）与小强登山时间x（分）之间的函数图象分别如图中折线OAC和线段DE所示，根据函数图象进行以下探究：
    信息读取
    （1）爸爸登山的速度是每分钟______米；
    （2）请解释图中点B的实际意义；
    图象理解
    （3）求线段DE所表示的y与x之间的函数关系式，并写出自变量x的取值范围；
    （4）计算、填空：m=______；
    问题解决
    （5）若小强提速后，他登山的速度是爸爸速度的3倍，间：小强登山多长时间时开始提速？此时小强距地面的高度是多少米？

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    小强和爸爸上山游玩，两人距地面的高度y（米）与小强登山时间x（分）之间的函数图象分别如图中折线OAC和线段DE所示，根据函数图象进行以下探究：
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    （1）爸爸登山的速度是每分钟______米；
    （2）请解释图中点B的实际意义；
    图象理解
    （3）求线段DE所表示的y与x之间的函数关系式，并写出自变量x的取值范围；
    （4）计算、填空：m=______；
    问题解决
    （5）若小强提速后，他登山的速度是爸爸速度的3倍，间：小强登山多长时间时开始提速？此时小强距地面的高度是多少米？

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    小强和爸爸上山游玩，两人距地面的高度y（米）与小强登山时间x（分）之间的函数图象分别如图中折线OAC和线段DE所示，根据函数图象进行以下探究：
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    （1）爸爸登山的速度是每分钟______米；
    （2）请解释图中点B的实际意义；
    图象理解
    （3）求线段DE所表示的y与x之间的函数关系式，并写出自变量x的取值范围；
    （4）计算、填空：m=______；
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    （5）若小强提速后，他登山的速度是爸爸速度的3倍，间：小强登山多长时间时开始提速？此时小强距地面的高度是多少米？

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    小强和爸爸上山游玩，两人距地面的高度y（米）与小强登山时间x（分）之间的函数图象分别如图中折线OAC和线段DE所示，根据函数图象进行以下探究：
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    （1）爸爸登山的速度是每分钟______米；
    （2）请解释图中点B的实际意义；
    图象理解
    （3）求线段DE所表示的y与x之间的函数关系式，并写出自变量x的取值范围；
    （4）计算、填空：m=______；
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    （5）若小强提速后，他登山的速度是爸爸速度的3倍，间：小强登山多长时间时开始提速？此时小强距地面的高度是多少米？

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