28、

分组	频数	频率
0.55～1.05	14	0.28
1.05～1.55	15	0.30
1.55～2.05
2.05～2.55	4	0.08
2.55～3.05	5	0.10
3.05～3.55	3
3.55～4.05	2	0.04
合计		1.00

为了了解学校开展“孝敬父母，从家务事做起”活动的实施情况，该校抽取初一年段50名学生，调查他们一周（按七天计算）做家务所用时间（单位：小时），得到一组数据，并绘制成右表，根据该表完成下列各题：
频率分布表如图：
（1）填写频率分布表中未完成的部分；
（2）在这个问题中，总体是：，样本是：；
（3）由以上信息判断，每周做家务的时间不超过1.5小时的学生所占百分比是；
（4）针对以上情况，写一个20字以内倡导“孝敬父母，热爱劳动”的句子．

某青少年研究所随机调查了某校100名学生寒假中花零花钱的数量（钱取整数元），以便引导学生树立正确的消费观．根据调查制成了频数分布表（未完成）
某校100名学生零花钱的频数分布表

组别（元）	组中值（元）	频数	频率
0.5～50.5	10 10	10 10	0.1
50.5～ 100.5 100.5	20	20 20	0.2
100.5～150.5	25 25	25 25
150.5 150.5 ～200.5	30 30	30	0.3
200.5～250.5	10 10	10	0.1
250.5～300.5	5 5	5	0.05
合计	--	100	1 1

（1）补全上述表格；
（2）画出频数分布直方图；
（3）该研究所认为，应对消费150元以上的学生提出勤俭节约的建议．试估计应对该校1200名学生中约多少学生提出这项建议？

16、在相同条件下，对30辆同一型号的汽车进行耗油1升所行走路程的试验，根据测得的数据画出频率分布直方图如下：
则本次试验中，耗油1升所行走的路程在13.05～13.55千米范围内的汽车共有辆．