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    21．学生的上学方式是初中生生活自理能力的一种反映.为此.某校教导处组织部分初三学生.运用他们所学的统计知识.对初一学生上学的四种方式:骑车.步行.乘车.接送.进行抽样调查.并将调查的结果绘制成图.请根据图中提供的信息.解答下列问题:(1) 抽样调查的样本容量为 .其中步行人数占样本容量的 %.骑车人数占样本容量的 %.(2) 请将图(1)补完整.(3) 根据抽样调查结果.你估计该校初一年级800名学生中.大约有多少名学生是由家长接送上学的?(4) 你有什么话想对由家长接送上学的同学说? 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    （本小题满分8分）
    如图，ABCD是正方形，点G是BC上的任意一点，于E，，交AG于F．
    求证：．

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    （本小题满分10分）
    如图，O是△ABC的外接圆，AB = AC，过点A作AP∥BC，交BO的延长线于P.
    （1）求证：AP是O的切线；
    （2）若O的半径R = 6，△ACD为等边三角形时，求线段AP的长.     

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    （本小题满分6分）学生每天体育锻炼不少于1小时的要求，为确保时间得到落实，某校对九年级学生每天参加体育锻炼的时间作了一次抽样调查，其中部分结果记录如下：
    频数分布表                              频数分布直方图

    时间分组（小时）
    		频数(人数)
    		频率
    ﹤0.5
    		10
    		0.2
    ﹤1
    		 
    		0.4
    ﹤1.5
    		10
    		0.2
    ﹤2
    		 
    		0.1
    ﹤2.5
    		5
    		 
    合    计
    		 
    		1
       请你将频数分布表和频数分布直方图补充完整.

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    （本小题满分6分）学生每天体育锻炼不少于1小时的要求，为确保时间得到落实，某校对九年级学生每天参加体育锻炼的时间作了一次抽样调查，其中部分结果记录如下：
    频数分布表                              频数分布直方图
    时间分组（小时）
    		频数(人数)
    		频率
    ﹤0.5
    		10
    		0.2
    ﹤1
    		 
    		0.4
    ﹤1.5
    		10
    		0.2
    ﹤2
    		 
    		0.1
    ﹤2.5
    		5
    		 
    合    计
    		 
    		1
       请你将频数分布表和频数分布直方图补充完整.

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    （本小题满分8分）如图，O是菱形ABCD对角线的交点，作DE∥AC，CE∥BD，DE、CE交于点E，四边形OCED是矩形吗？证明你的结论。

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