六.(1)利用编一道应用题.并解答出来.(2)同学们参加野营活动.一个同学到负责后勤的老师那里去领碗.老师问他领多少.他说领55个.又问:“多少人吃饭? 他说:“一个一人饭碗.两人一个菜碗.三人一个汤碗. 算一算这个同学给多少人领碗. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

根据分式方
2
x
+
x+1
x+4
=1
编一道应用题.并根据你提出的问题进行解答.

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根据分式方数学公式编一道应用题.并根据你提出的问题进行解答.

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根据代数式50a-40b自编一道应用题.

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附加题:编一道可化为一元一次方程的分式方程的应用题,并解答.编题要求:
(1)要联系实际生活,其解符合实际;
(2)根据题意列出的分式方程只含有两个分式,不含常数项,分式的分母均含有未知数,并且可化为一元一次方程;
(3)题目完整,题意清楚.

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已知方程组
x=y-3
y+2x=5

(1)写出此方程组的解:
 

(2)以此方程组来编一道应用题,然后设出未知数.

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同步练习册答案