① 去分母.得, 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

方程去分母后可得                                   (      )

A、3 x-3 =1+2 x ,                    B、3 x-9 =1+2 x

C、3 x-3 =2+2 x ,                    D、3 x-12=2+4 x

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(1)把方程,去分母,得________;

(2)把方程,去分母,得________;

(3)把方程,去百分号,得________.

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解方程:
解去分母,得6x-3x+1=4-2x+4……①
即-3x+1=-2x+8……②
移项,得-3x+2x=8-1……③
合并同类项,得-x=7……④
所以x=-7……⑤
上述解方程的过程中,是否有错误?答:____;如果有错误,则错在____步.如果上
述解方程有错误,请你给出正确的解题过程.

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如图,抛物线y=a(x-1)2+c与x轴交于点A(1-,0)和点B,将抛物线沿x轴向上翻折,顶点P落在点P(1,3)处.

   (1)求原抛物线的解析式:

   (2)学校举行班徽设计比赛,九年级5班的小明在解答此题时顿生灵感:过点P作x轴的平行线交抛物线于C、D两点,将翻折后得到的新图象在直线CD以上的部分去掉,设计成一个“W'’型的班徽,“5”的拼音开头字母为W,“W”图案似大鹏展翅,寓意深远;而且小明通过计算惊奇的发现这个“W”图案的高与宽(CD)的比非常接近黄金分割比 (约等于0.618).请你计算这个“W”图案的高与宽的比到底是多少?

(参考数据:=2.236,=2.449,结果可保留根号)

 


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解方程:
x-数学公式
解:去分母,得6x-3x+1=4-2x+4…①
即-3x+1=-2x+8…②
移项,得-3x+2x=8-1…③
合并同类项,得-x=7…④
∴x=-7…⑤
上述解方程的过程中,是否有错误?答:________;如果有错误,则错在________步.如果上述解方程有错误,请你给出正确的解题过程.

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